Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung “kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia” (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
Na minha lista:
Những tác giả chính: | Vũ, Phương Liên, Nguyễn, Thị Hoa |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2024
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/246800 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung "kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia" (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
Por: Vũ, Phương Liên, et al.
Publicado em: (2024) -
Các kim loại nhóm IA, IIA, Nhôm và một số kim loại nhóm B
Por: Nguyễn, Thị Thu Ngà
Publicado em: (2009) -
Đúc hợp kim nhôm ADC12 trong khuôn kim loại rung siêu âm
Por: Bùi, Anh Tuấn, et al.
Publicado em: (2023) -
Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
Por: Nguyễn, Văn Thuầ
Publicado em: (2023) -
Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
Por: Hoàng, Hương Giang
Publicado em: (2023)