NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC

Codice QR

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nguyễn, Quang
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	2024
Soggetti:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Accesso online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/248744
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
di: Nguyễn, Quang
Pubblicazione: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
di: Nguyễn, Quang
Pubblicazione: (2023)

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC
di: Nguyễn, Quang
Pubblicazione: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: Ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
di: Nguyễn, Quang
Pubblicazione: (2023)

Triết học ngôn ngữ Voloshinov: tín hiệu, ký hiệu, ngôn ngữ và tương tác lời nói
di: Ngô, Tự Lập
Pubblicazione: (2023)

Cộng đồng tưởng tượng, bản ngã tưởng tượng và đầu tư vào việc học ngôn ngữ: từ góc nhìn của nghiên cứu tự ngã
di: Nguyễn, Xuân Nghĩa
Pubblicazione: (2023)

Định hướng ngôn ngữ và phát triển nghề nghiệp
di: Nguyễn, Thị Thơm Thơm, et al.
Pubblicazione: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu - khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng Đức như một ngoại ngữ
di: Lê, Tuyết Nga
Pubblicazione: (2023)

SỰ GẮN KẾT VỚI NGÔN NGỮ *: MỘT KHÁI NIỆM TIỀM NĂNG CHO CÁC NGHIÊN CỨU VỀ VIỆC TƯƠNG TÁC GIỮA NHỮNG NGƯỜI HỌC NGÔN NGỮ
di: Nguyễn, Thu Hiền
Pubblicazione: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
di: Trần, Thị Thu Trang
Pubblicazione: (2023)

Triết học ngôn ngữ Voloshinov: Tín hiệu, ký hiệu, ngôn ngữ và tương tác lời nói
di: Ngô, Tự Lập
Pubblicazione: (2023)

CỘNG ĐỒNG TƯỞNG TƯỢNG, BẢN NGÃ TƯỞNG TƯỢNG VÀ ĐẦU TƯ VÀO VIỆC HỌC NGÔN NGỮ: TỪ GÓC NHÌN CỦA NGHIÊN CỨU TỰ NGÃ
di: Nguyễn, Xuân Nghĩa
Pubblicazione: (2023)

Liệu cho trẻ học ngoại ngữ càng sớm càng tốt? có hay không độ tuổi tối ưu cho trẻ học ngoại ngữ?
di: Trần, Thị Tuyết
Pubblicazione: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
di: Cẩm, Tú Tài
Pubblicazione: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
di: Cẩm, Tú Tài
Pubblicazione: (2023)

Ngoại ngữ ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam: thái độ ngôn ngữ của người dân tộc thiểu số đối với ngoại ngữ
di: Nguyễn, Văn Khang
Pubblicazione: (2023)

Mức độ tin tưởng và động lực nghiên cứu khoa học của giáo viên trẻ dạy tiếng Anh tại ĐHQG Hà Nội
di: Lê, Thùy Lân
Pubblicazione: (2023)

Cấu tạo từ của hệ thống số đếm trong các ngôn ngữ (những bài toán trong các con số)
di: Hoàng, Thị Châu
Pubblicazione: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai - tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
di: Lưu, Hớn Vũ
Pubblicazione: (2023)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
di: Sheryl, Cooke
Pubblicazione: (2023)

Phân tích đặc điểm phong cách ngôn ngữ lập pháp quân sự tiếng Trung Quốc dưới góc độ biển thể ngôn ngữ
di: Tống, Văn Trường
Pubblicazione: (2023)

LIỆU CHO TRẺ HỌC NGOẠI NGỮ CÀNG SỚM CÓ CÀNG TỐT? CÓ HAY KHÔNG ĐỘ TUỔI TỐI ƯU CHO TRẺ HỌC NGOẠI NGỮ?
di: Trần, Thị Tuyết
Pubblicazione: (2023)

NGHIÊN CỨU SỰ ĐÁNH GIÁ VÀ THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN VỀ GIAO TIẾP ĐỒNG THỜI QUA TRUNG GIAN MÁY TÍNH ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGÔN NGỮ TRONG BỐI CẢNH GIÁO DỤC VIỆT NAM
di: Phạm, Đặng Trâm Anh
Pubblicazione: (2023)

Phát triển ngôn ngữ và tư duy thông qua tương tác trong lớp học tiếng Anh
di: Hoàng, Thị Hạnh, et al.
Pubblicazione: (2023)

NGÔN NGỮ VÀ QUYỀN LỰC TRONG BÀI PHÁT BIỂU CỦA TỔNG GIÁM ĐỐC TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI THẾ GIỚI – PHÂN TÍCH DIỄN NGÔN PHÊ PHÁN
di: Đặng, Thị Mai Nga
Pubblicazione: (2023)

Hệ qui chiếu được đề xuất cho nghiên cứu tương đồng-dị biệt trong giao tiếp giao văn hoá và sự cố dụng học trong giao tiếp liên văn hoá: Qui chiếu tác động (giao tiếp) (Bài 4)
di: Nguyễn, Quang
Pubblicazione: (2024)

ĐỊNH HƯỚNG NGÔN NGỮ VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP: THÁCH THỨC VỚI SINH VIÊN VIỆT NAM
di: Nguyễn, Thị Thơm Thơm, et al.
Pubblicazione: (2023)

GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO
di: Cầm, Tú Tài
Pubblicazione: (2023)

GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO
di: Cầm, Tú Tài
Pubblicazione: (2024)

Động từ Pouvoir trong phát ngôn cầu khiến tiếng Pháp
di: Nguyễn, Minh Chính
Pubblicazione: (2023)

PHƯƠNG PHÁP SHADOWING VÀ KHẢ NĂNG PHIÊN DỊCH THỰC TẾ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH
di: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Pubblicazione: (2023)

PHƯƠNG PHÁP SHADOWING VÀ KHẢ NĂNG PHIÊN DỊCH THỰC TẾ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH
di: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Pubblicazione: (2024)

Nhân thức văn hóa có phê phán: Văn hóa Việt Nam có nên được tiếp cận theo một hướng khác?
di: Đỗ, Như Quỳnh, et al.
Pubblicazione: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông làm quen tiếng anh lớp 1 và lớp 2: Điểm cách tân trong giáo dục ngoại ngữ ở trường phổ thông Việt Nam
di: Hoàng, Văn Vân
Pubblicazione: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông làm quen tiếng anh lớp 1 và lớp 2: Điểm cách tân trong giáo dục ngoại ngữ ở trường phổ thông Việt Nam
di: Hoàng, Văn Vân
Pubblicazione: (2024)

Kiểm tra - động lực thay đổi trong giáo dục: xác định tình hình tác động dội ngược và khả năng tác động thúc đẩy
di: Gordon, Allan
Pubblicazione: (2023)

Giá trị văn hóa: Một số hàm ý cho nghiên cứu ngôn ngữ trên cơ sở giá trị văn hóa và giao tiếp liên văn hóa
di: Nguyễn, Hòa
Pubblicazione: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
di: Phạm, Ngọc Thạch
Pubblicazione: (2023)

Dị Thanh: Một cách tiếp cận dựa trên ngữ pháp chức năng hệ thống để nghiên cứu trật tự với tư cách phương thực biểu thị tình thái trong Tiếng Việt
di: Nguyễn, Văn Hiệp
Pubblicazione: (2023)

Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non theo cách tiếp cận học qua chơi: Thử nghiệm, kết quả và thảo luận
di: Nguyễn, Ngọc Lưu Ly, et al.
Pubblicazione: (2023)