Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên các học viện trong quân đội theo tiếp cận năng lực

QR Kod

Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên các học viện trong quân đội theo tiếp cận năng lực

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Đinh, Xuân Hanh, Bùi, Thị Thạch Thảo
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Tạp chí Quản lý Giáo dục
Online Erişim:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/248932
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Phát triển đội ngũ giảng viên ngoại ngữ theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Nguyễn, Thị Lan Anh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Hoàng, Minh Hải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển đội ngũ Giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực /
Yazar:: Nguyễn Bách Thắng, TS.

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực
Yazar:: Nguyễn, Bách Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực
Yazar:: Trần, Thị Tố Uyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Lê, Hùng Cường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Công tác quy hoạch đội ngũ cán bộ giáo viên trường Đại học Thủ Dầu Một
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Duong, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Lưu, Hồng Uyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Tiếp cận quy hoạch môi trường /
Yazar:: Trần Yêm.

Phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở cốt cán ở tỉnh Thanh Hóa theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Phạm, Thị Phượng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường trung học phố thông tỉnh An Giang theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Yazar:: Lê, Trung Thư
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Các đặc trưng cơ bản của quản lý đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực chiến lược
Yazar:: Nguyễn, Đức Trí

Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật theo tiếp cận năng lực /
Yazar:: Huỳnh Thanh Ngân.

GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC
Yazar:: Lưu, Hồng Uyên, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Đề xuất khung lí thuyết về phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực chiến lược dựa vào năng lực
Yazar:: Nguyễn, Tiến Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phân tích năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học theo tiếp cận năng lực thực hiện
Yazar:: Trịnh, Xuân Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Quy hoạch đội ngũ giảng viên ở các trường đại học - cao đẳng qua thực tế đại học Thủ Dầu Một
Yazar:: Phạm, Bích Thủy

Quản lý đội ngũ giảng viên dựa vào năng lực - cách tiếp cận hiệu quả trong quản lý và phát triển nguồn nhân lực
Yazar:: Vũ, Tiến Dũng Cao Đẳng Nghệ Thuật Hà Nội
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Giải pháp quản lí phát triển đội ngũ giáo viên trường tư thục Hà Nội theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Yazar:: Hà, Xuân Lộc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tiếp cận đánh giá giáo viên theo quan điểm giảng dạy
Yazar:: Hứa, Hoàng Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Về xây dựng quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học của Học viện chính trị quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh /
Yazar:: Lê Bàn Thạch, PGS.TS.

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Yazar:: Nguyễn, Thị Tuyết
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Nghề Trà Vinh
Yazar:: Thạch, Sỹ Thuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng nghề Trà Vinh
Yazar:: Thạch Sĩ Thuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
Yazar:: Hoàng Văn Thái, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
Yazar:: Hoàng Văn Thái.

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC
Yazar:: Nguyễn, Minh Tuấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hướng dẫn tích hợp quy hoạch theo luật quy hoạch năm 2017 - Bài 2: Thực hiện tích hợp quy hoạch đối với quy hoạch tỉnh
Yazar:: Ngô, Công Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hướng dẫn tích hợp quy hoạch theo Luật Quy hoạch năm 2017 - Bài 5: Yêu cầu tích hợp quy hoạch đối với quy hoạch vùng
Yazar:: Ngô, Công Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Các hướng tiếp cận phát triển nguồn nhân lực chủ yếu để phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kỹ thuật /
Yazar:: Nguyễn Đăng Lăng, ThS.

Giải pháp phát triển đội ngũ chuyên viên trường đại học theo tiếp cận vị trí việc làm
Yazar:: Phạm, Đình Mạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Đổi mới phương pháp lập quy hoạch đô thị ở Việt Nam dựa trên "mô hình tiếp cận đa chiều"
Yazar:: Trần, Trọng Hanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Đội ngũ cán bộ thư viện quân đội /
Yazar:: Chu Ngọc Lâm.

Quy hoạch vùng từ hướng tiếp cận môi trường xã hội /
Yazar:: Lê Xuân Diệm, PGS.

Tiếp cận động lực phục vụ công trong đánh giá giảng viên
Yazar:: Hoàng, Văn Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên trong các trường Đại học sư phạm theo hướng tiếp cận năng lực /
Yazar:: Bùi Minh Đức, TS.

Yêu cầu đối với giảng viên và sinh viên trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
Yazar:: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Chuẩn nghề nghiệp trong đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Bui, Minh Duc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Quyền tiếp cận thông tin và những biện pháp bảo đảm tiếp cận thông tin theo quy định của Luật Thư viện
Yazar:: Lê, Tùng Sơn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Quyền tiếp cận thông tin và những biện pháp bảo đảm tiếp cận thông tin theo quy định của luật thư viện
Yazar:: Lê, Tùng Sơn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)