QUY TRÌNH MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Ammone, Phomphiban, Nguyễn, Danh Nam |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2024
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/249654 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Quy trình mô hình hóa trong dạy học đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào
ανά: Ammone, Phomphiban, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Tổ chức dạy học mô hình hóa ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
ανά: Ammone, Phomphiban, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Thực trạng dạy học mô hình hóa ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
ανά: Ammone, Phomphiban, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
QUY TRÌNH MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
ανά: Ammone, Phomphiban, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học theo giáo dục STEM: nghiên cứu tại khu vực miền Bắc - Nước Cộng Hòa Dân chủ Nhân dân Lào
ανά: Nguyễn, Quang Linh, κ.ά.
Έκδοση: (2023)