QUY TRÌNH MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
Gardado en:
Những tác giả chính: | Ammone, Phomphiban, Nguyễn, Danh Nam |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Acceso en liña: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/249654 |
Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Títulos similares
-
Quy trình mô hình hóa trong dạy học đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào
por: Ammone, Phomphiban, et al.
Publicado: (2023) -
Tổ chức dạy học mô hình hóa ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
por: Ammone, Phomphiban, et al.
Publicado: (2023) -
Thực trạng dạy học mô hình hóa ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
por: Ammone, Phomphiban, et al.
Publicado: (2023) -
QUY TRÌNH MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
por: Ammone, Phomphiban, et al.
Publicado: (2023) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học theo giáo dục STEM: nghiên cứu tại khu vực miền Bắc - Nước Cộng Hòa Dân chủ Nhân dân Lào
por: Nguyễn, Quang Linh, et al.
Publicado: (2023)