Các giải pháp để tái cơ cấu ngành nông nghiệp vùng Tây Bắc

QR kȏd

Các giải pháp để tái cơ cấu ngành nông nghiệp vùng Tây Bắc

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Đỗ, Thúy Mùi
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2024
Teme:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Online pristup:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/254857
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Thuận lợi và khó khăn trong phát triển cây ăn quả ở vùng Tây Bắc
od: Đỗ, Thị Mùi, i dr.
Izdano: (2023)

Thực trạng và giải pháp phát triển nông nghiệp tỉnh Sơn La
od: Đỗ, Thúy Mùi
Izdano: (2024)

Chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2010-2014
od: Lê, Thị Lệ
Izdano: (2024)

Những thách thức và giải pháp phát triển cây ăn quả theo hướng bền vững ở tỉnh Sơn La
od: Đỗ, Thị Mùi
Izdano: (2023)

Chuyển dịch cơ cấu nông, lâm, thủy sản theo ngành ở tỉnh Bình Phước trong giai đoạn 2010 – 2020
od: Lê, Thị Hậu, i dr.
Izdano: (2023)

Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào phát triển công nghiệp ở vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ giai đoạn 2010-2018
od: Lê, Mỹ Dung
Izdano: (2023)

Những lợi nhuận và khó khăn trong việc phát triển nông nghiệp 4.0 ở tỉnh Sơn La
od: Đỗ, Thị Thúy Mùi, i dr.
Izdano: (2024)

Tri thức bản địa trong sản xuất nông nghiệp của dân tộc Thái tỉnh Sơn La
od: Đỗ, Thị Mùi, i dr.
Izdano: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của sinh viên khối ngành nông nghiệp: nghiên cứu tại đại học nông lâm thành phố Hồ Chí Minh
od: Võ, Văn Việt, i dr.
Izdano: (2023)

Hiện trạng phát triển và phân bố chợ vùng Đông Bắc
od: Vũ, Vân Anh
Izdano: (2024)

Gắn kết đào tạo nghề với thực tiễn kinh tế - xã hội của các địa phương vùng Tây Bắc
od: Phan, Trọng Ngọ, i dr.
Izdano: (2024)

Nâng cao chất lượng tuyển sinh ngành sư phạm của trường đại học thủ đô Hà Nội – thực trạng và giải pháp
od: Đỗ, Hồng Cường
Izdano: (2023)

Nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Ngành giáo dục mầm non theo định hướng phát triển năng lực Nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
od: Lê, Thị Huyên
Izdano: (2023)

Nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Ngành giáo dục mầm non theo định hướng phát triển năng lực Nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
od: Lê, Thị Huyên
Izdano: (2025)

Đổi mới trong kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Tây Bắc
od: Đào, Thị Kim Nhung, i dr.
Izdano: (2024)

Số phận người nông dân trong tiểu thuyết viết về nông thôn ở Việt Nam (Giai đoạn từ 1986 đến 2010)
od: Dương, Minh Hiếu
Izdano: (2024)

Học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục để xây dựng, phát triển trường đại học sư phạm Hà Nội và ngành sư phạm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới
od: Nguyễn, Duy Bắc
Izdano: (2023)

Một nghiên cứu lý thuyết về cấu trúc tinh thể và tính chất điện tử của khối lượng lớn mos2 và đơn lớp của nó dựa trên tính toán nguyên tắc thứ nhất
od: Đoàn, Thị Kiều Anh, i dr.
Izdano: (2023)

Phát triển sinh kế nông nghiệp tại khu vực ven biển tỉnh Nam Định theo hướng bền vững
od: Trần, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2024)

Tác động của biến đổi khí hậu đến sinh kế nông nghiệp vùng ven biển tỉnh Khánh Hòa
od: Trần, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2024)

Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ tiết kiệm và vay vốn hướng đến phát triển cộng đồng bền vững
od: Đỗ, Văn Toản
Izdano: (2023)

Nghiên cứu biên soạn một số chủ đề tập huấn để giáo dục tính bền vững về hồ thủy điện Sơn La cho cộng đồng các dân tộc địa phương khu vực Tây Bắc
Izdano: (2024)

Thiên tai và một số biện pháp ứng phó với thiên tai ở tỉnh sơn la
od: Đỗ, Thị Mùi, i dr.
Izdano: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi phía Bắc
od: Nguyễn, Thị Phương Thúy, i dr.
Izdano: (2024)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với giáo dục phát triển bền vững trong dạy học vật lí
od: Đỗ, Hương Trà, i dr.
Izdano: (2023)

Lựa chọn và tính toán trọng số các chỉ thị trong đánh giá tổn thương đến ngành nông nghiệp tỉnh Bình Định do tác động của biến đổi khí hậu
od: Hoàng, Lưu Thu Thủy
Izdano: (2023)

Phát triển vùng vịnh Bắc Bộ: Một trong những kế sách phát triển lâu dàu của Việt Nam
od: Ngô, Thúy Quỳnh
Izdano: (2024)

Xây dựng cấu trúc và thang đo năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho sinh viên kĩ thuật
od: Đặng, Thị Diệu Hiền
Izdano: (2023)

Phát triển du lịch nông nghiệp dựa trên hệ sinh thái tại huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An
od: Trần, Thị Tuyến, i dr.
Izdano: (2023)

Nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ của giảng viên trẻ ngành giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế
od: Nguyễn, Thanh Huyền, i dr.
Izdano: (2023)

Úng dụng phương pháp phân tích thứ bậc và công nghệ gis phân vùng nguy cơ lũ trên lưu vực sông Ngàn Sâu và Ngàn Phố tỉnh Hà Tĩnh
od: Đặng, Tuyết Minh
Izdano: (2023)

Đa dạng thành phần loài chim ở vườn chim Đào Mỹ, huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang
od: Trần, Thùy Linh, i dr.
Izdano: (2023)

Một số giải pháp quản lí phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh Bạc Liêu
od: Tăng, Văn Thắng
Izdano: (2024)

Ứng dụng học tập tập kết hợp trong dạy học học phần cấu trúc dữ liệu và giải thuật ở trường đại học sư phạm Hà Nội
od: Đỗ, Trung Kiên, i dr.
Izdano: (2023)

Liên kết phát triển du lịch khu vực miền Trung thực trạng và giải pháp phát triển bền vững
od: Trần, Văn Anh
Izdano: (2023)

Quy trình rèn năng lực dạy học thực hành cho sinh viên đại học sư phạm ngành sinh học
od: Đỗ, Thành Trung, i dr.
Izdano: (2023)

Vận dụng e-portfolio trong đánh giá học tập online cho sinh viên bậc đại học
od: Đỗ, Thị Mỹ Trang, i dr.
Izdano: (2023)

Sự cần thiết của kĩ năng đối với sinh viên ngành quản trị khách sạn: thực tế và yêu cầu cho hoạt động đào tạo tại cơ sở giáo dục đại học
od: Nguyễn, Thị Phương Nga
Izdano: (2023)

Một số hướng tiếp cận trong rèn luyện kĩ năng cốt lõi của sinh viên khối ngành kĩ thuật
od: Nguyễn, Thanh Thủy, i dr.
Izdano: (2023)

Xây dựng khung lí thuyết về năng lực nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh giáo dục phát triển bền vững tại Việt Nam
od: Nguyễn, Phương Thảo, i dr.
Izdano: (2023)