Nguyễn, T. T. A. (2024). Vận dụng thuyết đa trí tuệ để tổ chức dạy học phân hóa môn địa lý ở trường trung học phổ thông.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn, Thị Thu Anh. Vận Dụng Thuyết đa Trí Tuệ để Tổ Chức Dạy Học Phân Hóa Môn địa Lý ��� Trường Trung Học Phổ Thông. 2024.
Trích dẫn MLANguyễn, Thị Thu Anh. Vận Dụng Thuyết đa Trí Tuệ để Tổ Chức Dạy Học Phân Hóa Môn địa Lý ��� Trường Trung Học Phổ Thông. 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.