Vận dụng thuyết đa trí tuệ để tổ chức dạy học phân hóa môn địa lý ở trường trung học phổ thông
Tallennettuna:
Päätekijä: | Nguyễn, Thị Thu Anh |
---|---|
Aineistotyyppi: | Artikkeli |
Kieli: | Vietnamese |
Julkaistu: |
2024
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/255057 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Samankaltaisia teoksia
-
Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh
Tekijä: Nguyễn, Thị Lệ Thanh
Julkaistu: (2023) -
Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
Tekijä: Nguyễn, Hữu Tuyến
Julkaistu: (2024) -
Sử dụng WGT12 đẻ dạy học môn địa lý lớp 12 trung học phổ thông
Tekijä: Nguyễn, Thanh Xuân
Julkaistu: (2024) -
Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
Tekijä: Trần, Thanh Dư
Julkaistu: (2023) -
Sử dụng thí nghiệm ảo - giải pháp để tổ chức dạy học thực hành sinh học ở trung học phổ thông bằng hình thức online
Tekijä: Trịnh, Đông Thư
Julkaistu: (2023)