Thực trạng nội dung và tiêu chuẩn kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn giáo dục thể chế của sinh viên các trường đại học

Mã QR

Thực trạng nội dung và tiêu chuẩn kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn giáo dục thể chế của sinh viên các trường đại học

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Thị Quyên
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2024
Fag:	Khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/255796
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Xây dựng tiêu chuẩn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phổ tu môn bóng rổ của sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Phạm, Văn Thắng
Udgivet: (2024)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập các học phần thực hành theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức
af: Nguyễn, Thị Quyên
Udgivet: (2024)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh cho nam sinh viên Học viện An ninh nhân dân trong môn Võ thuật công an nhân dân
af: Bùi, Trọng Phương
Udgivet: (2019)

Thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn thể dục aerobic của sinh viên chuyên ngành thể dục ngành giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Nguyễn, Thị Kim Nga
Udgivet: (2024)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực môn Võ thuật công an nhân dân cho nam sinh viên trường Đại học Phòng cháy chữa cháy
af: Trịnh, Văn Giáp
Udgivet: (2019)

Đánh giá hiệu quả chương trình thể thao ngoại khóa môn cầu lông cho sinh viên trường đại học Hùng Vương thông qua tiêu chuẩn đánh giá thể lực
af: Lưu, Thị Như Quỳnh
Udgivet: (2023)

Tích cực hóa quá trình học tập của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong các nhà trường sư phạm thông quan kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập
af: Lê, Trường Sơn Chấn Hải
Udgivet: (2019)

Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn cho nữ vận động viên năng khiếu chạy 400m lứa tuổi 14-15 giai đoạn chuyên môn hóa ban đầu
af: Vũ, Quỳnh Như
Udgivet: (2024)

Xây dựng chế độ tập luyện điều chỉnh thể tạng của học sinh nam 10 tuổi mắc bệnh béo phì độ 1 trường Tiểu học Kim Đồng thành phố Hà Nội
af: Đinh, Khánh Thu, et al.
Udgivet: (2019)

Xây dựng tiêu chuẩn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phổ tu môn Bóng rổ của sinh viên ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
af: Phạm, Văn Thắng
Udgivet: (2024)

Lựa chọn và kiểm chứng các dạng thức bài tập trong khởi động ở môn Cờ vua
af: Bùi, Ngọc
Udgivet: (2019)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức bền chuyên môn của nữ vận động viên bóng chuyền Trung tâm Huấn luyện và thi đấu thể dục thể thao tỉnh Quảng Ninh lứa tuổi 15-16
af: Nguyễn, Mạnh Toàn, et al.
Udgivet: (2024)

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tham gia học các nội dung tự chọn môn học Giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại học Thăng Long
af: Hoàng, Đình Hôm
Udgivet: (2019)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực di chuyển cho nam sinh viên chuyên ngành quần vợt năm thứ hai trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Trần, Huyền Trang
Udgivet: (2024)

Thực trạng các tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập thực hành môn Bóng ném cho sinh viên không chuyên theo học chế tín chỉ Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Nguyễn, Trọng Bốn, et al.
Udgivet: (2023)

Hiệu quả các biện pháp nâng cao tính tích cực học tập môn Tâm lý học thể dục thể thao cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
af: Ngô, Thanh Huyền
Udgivet: (2019)

Đổi mới nội dung giảng dạy môn Xã hội học thể dục thể thao ngành Quản lý thể dục thể thao trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Nguyễn, Thị Xuân Phương, et al.
Udgivet: (2019)

Xây dựng và kiểm chứng tiêu chuẩn kiểm tra đẳng cấp II khiêu vũ thể thao cho sinh viên chuyên ngành thể dục ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Đinh, Khánh Thu
Udgivet: (2019)

Thực trạng nội dung chương trình môn học pháp luật đại cương trong chương trình đào tạo cử nhân thể dục thể thao tại trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Tống, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2024)

Xây dựng tiêu chuẩn kiếm tra – đánh giá kết quả học tập thực hành cho sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai chuyên ngành Bóng bàn, Ngành Huấn luyện thể thao, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
af: Lê, Vương Anh, et al.
Udgivet: (2023)

Đánh giá hiệu quả chương trình thể thao ngoại khóa thông qua kết quả kiểm tra học phần tự chọn môn Bóng chuyền cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương
af: Lưu, Thị Như Quỳnh
Udgivet: (2023)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên bóng đá U19 câu lạc bộ bóng đá Thanh Hóa
af: Nguyễn, Văn Phúc, et al.
Udgivet: (2024)

Một số phẩm chất nhân cách và mối liên quan của nó với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
af: Ngô, Thanh Huyền
Udgivet: (2024)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chuyên môn của nam vận động viên điền kinh trẻ lứa tuổi 14-15 chạy cự ly trung bình tại trung tâm đào tạo và huấn huấn luyện vận động viên thể dục thể thao thành phố Đà Nẵng
af: Nguyễn, Ngọc Long, et al.
Udgivet: (2024)

Thực trạng các yếu tố cơ bản chi phối hiệu quả dạy và học môn học Giáo dục thể chất tại Học viện An ninh nhân dân
af: Thiều, Tân Thế
Udgivet: (2019)

Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập thể dục nhịp điệu phát triển thể chất cho học sinh khối lớp 4 trường tiểu học thị trấn Chúc Sơn - Chương Mỹ - Hà Nội
af: Nguyễn, Xuân Trãi, et al.
Udgivet: (2024)

Đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực chuyên môn thể dục aerobic của nam sinh viên chuyên sâu thể dục trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
af: Ngô, Thị Thu
Udgivet: (2024)

Thực trạng công tác giáo dục thể chất nội khóa của sinh viên trường Đại học Luật Hà Nội
af: Đỗ, Thị Tươi, et al.
Udgivet: (2024)

Thực trạng công tác tổ chức giờ học thể dục nội khóa của học sinh trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh
af: Lê, Thị Thanh Thủy
Udgivet: (2019)

Thực trạng kỹ năng sống của học sinh tiểu học lớp 1, 2 và 3 ở thành phố Cần Thơ
af: Lương, Thị Ánh Ngọc, et al.
Udgivet: (2019)

Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam học sinh đội tuyển Karate trường Trung học phổ thông Chuyên Lam Sơn - Thanh Hóa
af: Nguyễn, Văn Dũng
Udgivet: (2024)

Đánh giá thực trạng thể chất của học sinh khối 4,5 trường Tiểu học Lý Thường Kiệt - Dĩ an, tỉnh Bình Dương năm học 2014-2015
af: Chu, Thị Bích Vân, et al.
Udgivet: (2019)

Lựa chọn bài tâp phát triển thể lực chuyên môn trong giảng dạy võ thuật công an nhân dân cho học viên trường đại học phòng cháy chữa cháy
af: Trịnh, Văn Giáp
Udgivet: (2023)

Diễn biến thể chất của học sinh lớp 9 (14 tuổi) thành phố Hà Nội sau một năm học tập
af: Vũ, Chung Thủy, et al.
Udgivet: (2024)

ứng dụng chương trình thể dục thể thao ngoại khóa môn bóng rổ nâng cao thể lực cho học sinh trường trung học cơ sở Bích Sơn, Bắc Giang
af: Đinh, Quang Ngọc
Udgivet: (2019)

Thực trạng công tác giáo dục thể chất tại các trường tiểu học của tỉnh Thái Nguyên
af: Lê, Anh Thơ, et al.
Udgivet: (2019)

Xây dựng tiêu chuẩn sức mạnh chuyên môn của nam sinh viên chuyên ngành bơi năm thứ 2 trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
af: Đậu, Thị Lợi
Udgivet: (2024)

Lựa chọn và ứng dụng các bài tập phát triển thể lực chung cho nữ sinh viên khoa tiểu học và mầm non trường Đại học Phú Yên
af: Nguyễn, Quốc Trầm, et al.
Udgivet: (2024)

Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể Hà Nội
af: Nguyễn, Duy Quyết
Udgivet: (2024)

Diễn biến hình thái, chức, chức năng cơ thể và thể lực chuyên môn của nam vận động viên karate-do lứa tuổi 13-14 thành phố Hà Nội sau 1 năm tập luyện
af: Bùi, Quang Bình, et al.
Udgivet: (2024)