Yêu cầu của đổi mới giáo dục phổ thông và những năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cần có đối với sinh viên sư phạm
Сохранить в:
Главные авторы: | Nguyễn, Thị Kim Dung, Trần, Thị Tuyết Mai |
---|---|
Формат: | Статья |
Язык: | Vietnamese |
Опубликовано: |
2024
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/256115 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Схожие документы
-
Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho giáo viên học sinh Việt Nam
по: Nguyen, Van Hien, et al.
Опубликовано: (2023) -
Giáo dục biến đổi khí hậu cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
по: Mai, Thị Lê Hải
Опубликовано: (2023) -
Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
по: Nguyễn, Hữu Tuyến
Опубликовано: (2024) -
Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
по: Trần, Thanh Dư
Опубликовано: (2023) -
Lý thuyết học tập trải nghiệm - Những vấn đề lý luận cơ bản và định hướng vận dụng vào tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
по: Nguyễn, Thị Hằng
Опубликовано: (2024)