Phạm, T. K. A. (2024). Thực trạng năng lực dạy học của giáo viên lịch sử ở trung học cơ sở hiện nay trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Thị Kim Anh. Thực Trạng Năng Lực Dạy Học Của Giáo Viên Lịch Sử ��� Trung Học Cơ Sở Hiện Nay Trước Yêu Cầu đổi Mới Giáo Dục Phổ Thông. 2024.
Trích dẫn MLAPhạm, Thị Kim Anh. Thực Trạng Năng Lực Dạy Học Của Giáo Viên Lịch Sử ��� Trung Học Cơ Sở Hiện Nay Trước Yêu Cầu đổi Mới Giáo Dục Phổ Thông. 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.