Một số gợi ý về hoạt động tăng vốn từ của người học thông qua phần mềm học từ vựng Duolingo
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vũ, Thu H, Vũ, Thị Hoàng Yến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/262100 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tìm hiểu quan điểm của nghiên cứu sinh học tiếng Trung là ngoại ngữ thứ 2 về nền tảng học ngôn ngữ Duolingo
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung
Được phát hành: (2025) -
Tăng cường ứng dụng phần mềm học từ vựng tiếng Anh cho sinh viên
Bỡi: Trịnh, Thanh Bình
Được phát hành: (2025) -
Ứng dụng giảng giải ẩn dụ ý niệm làm tăng hiệu quả học từ vựng trong lớp học tiếng Anh
Bỡi: Vũ, Thị Sâm
Được phát hành: (2025) -
Một số gợi ý về ứng dụng trò chơi hóa trong giáo dục
Bỡi: Phạm, Thị Thảo, et al.
Được phát hành: (2025) -
Việc học từ vựng thông qua các phần mềm trí tuệ nhân tạo
Bỡi: Đặng, Thị Quỳnh Trang
Được phát hành: (2025)