Dạy học số và phép tính phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh tiểu học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Đức Cường, Bùi, Thị Thanh Huyền, Trần, Thị Minh Loan |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2025
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/263492 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung số và phép tính
le: Lê, Duy Cường, et al.
Foilsithe: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 1 trong dạy học số và phép tính
le: Trần, Ngọc Bích, et al.
Foilsithe: (2025) -
Dạy học nội dung số và phép tính trong môn Toán 2 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học
le: Nguyễn, Tâm Thiện, et al.
Foilsithe: (2025) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học giải toán cho học sinh cuối cấp tiểu học
le: Hoàng, Ngọc Oanh
Foilsithe: (2024) -
Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 5 qua dạy học số và phép tính
le: Phạm, Thị Kim Châu, et al.
Foilsithe: (2025)