Phân tích lỗi nhầm lẫn các từ tiếng Trung Quốc “bian (变)”, “gaibian (改变)” và “bianhua (变化)” của sinh viên Việt Nam

kod QR

Phân tích lỗi nhầm lẫn các từ tiếng Trung Quốc “bian (变)”, “gaibian (改变)” và “bianhua (变化)” của sinh viên Việt Nam

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Vũ, Lưu Hớn
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2025
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/264329
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

KHẢO SÁT HIỆN TƯỢNG NHẦM LẪN CÁC PHÓ TỪ CHỈ THỜI GIAN TRONG TIẾNG TRUNG QUỐC CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2025)

Lên đỉnh Lang Bian /
od: Trung Kiên.

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo trực tuyến tại Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh Covid-19
od: Vũ, Lưu Hớn
Wydane: (2025)

Thụ đắc nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ trong tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam
od: Vũ, Lưu Hớn
Wydane: (2025)

Lang Bian : Tạp chí Sáng tác, Nghiên cứu, Phê bình văn học, Nghệ thuật /
Wydane: (1999)

Micropropagation of Lang Bian ginseng: an endemic medicinal plant
od: Truong, Thi Lan Anh, i wsp.
Wydane: (2023)

Micropropagation of Lang Bian ginseng: an endemic medicinal plant
od: Trương, Thị Lan Anh, i wsp.
Wydane: (2023)

Sự tích Lang Bian : Truyện cổ các dân tộc thiểu số Lâm Đồng.
Wydane: (1987)

Phân biệt nhóm từ tiếng trung quốc dễ nhầm lẫn “xiaochi” (小吃), “dianxin” (点心) và “lingshi” (零食)
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2023)

Phân tích lỗi chữ Hán (Kanji) trong quá trình biên dịch của sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật
od: Anh, Phan Châu Phương
Wydane: (2025)

Phân tích hiện tượng nhầm lẫn các động từ “帮”, “帮忙”, “帮助” trong tiếng trung quốc của sinh viên Việt Nam
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2023)

Phân tích hiện tượng nhầm lẫn các động từ “帮”, “帮忙”, “帮助” trong tiếng trung quốc của sinh viên Việt Nam
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2023)

Lo lắng trong học tập tiếng Trung Quốc - ngoại ngữ thứ hai của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2023)

Lỗi thường gặp của sinh viên Đại học Trà Vinh khi sử dụng hình thức lặp lại của tính từ đơn âm tiết
od: Thơ, Văn Thiên, i wsp.
Wydane: (2025)

So sánh động cơ học tập ngoại ngữ thứ nhất và ngoại ngữ thứ hai của sinh viên Việt Nam: trường hợp một trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2025)

Đặc điểm sử dụng từ li hợp tiếng Trung Quốc có cấu trúc “động + tân” của sinh viên Việt Nam
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2025)

Tác động của thái độ lo sợ dịch bệnh đến ý thức học tập trên nền tảng E-learning – Nghiên cứu trong tình hình lan tỏa của dịch bệnh SARS-COV-2
od: Thông, Vũ Quốc
Wydane: (2025)

Mối quan hệ giữa mức đảm bảo an toàn vốn và lợi nhuận của các Ngân hàng Thương mại ở Việt Nam
od: Đình, Nguyễn Phúc, i wsp.
Wydane: (2025)

Các yếu tố ảnh hưởng đến sai số trong dự báo tỷ suất sinh lời của cổ phiếu đơn lẻ: Ứng dụng học máy với Spark MLlib
od: Khoa, Bùi Thành, i wsp.
Wydane: (2025)

Các giải pháp giảm thiểu ảnh hưởng của thi công hầm trong thành phố đến các công trình lân cận
od: Vũ, Minh Ngạn, i wsp.
Wydane: (2023)

Ảnh hưởng của các yếu tố sản xuất đến hiệu quả tài chính trong canh tác lúa của nông hộ Đồng bằng sông Cửu Long
od: Cao, Văn Hơn, i wsp.
Wydane: (2023)

Nghiên cứu cấu trúc thể loại của phần Thảo luận trong khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngữ
od: Loan, Phạm Thị Tố, i wsp.
Wydane: (2025)

Vận dụng LPA phân nhóm học sinh dựa trên kết quả học tập và tự đánh giá năng lực STEM
od: Trung, Tạ Thanh, i wsp.
Wydane: (2025)

Quảng cáo xanh và sự chứng thực từ người nổi tiếng: Chất xúc tác cho hành vi tiêu dùng bền vững của gen Z
od: Tài, Kiều Anh, i wsp.
Wydane: (2025)

Tác động của hình thức học trực tuyến đến hứng thú học tập của học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam trong bối cảnh Covid-19
od: Trung, Tạ Thanh, i wsp.
Wydane: (2025)

Ảnh hưởng của tư duy phản biện và kỹ năng giải quyết vấn đề đến kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế - Trường Đại học Cần Thơ
od: Trân, Ngô Mỹ, i wsp.
Wydane: (2025)

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên trường Đại học Quốc Tế
od: Châu, Nguyễn Võ Hiền
Wydane: (2025)

Đo lường trải nghiệm của người học đại học trực tuyến
od: Châu, Dương Diễm, i wsp.
Wydane: (2025)

Đánh giá mức độ trưởng thành số trong khu vực công: Hàm ý chính sách và quản trị đối với chuyển đổi số ở Việt Nam
od: Ly, Đặng Thị Thảo
Wydane: (2025)

Áp dụng Flipped Classroom trong dạy và học EFL đối với sinh viên Đại học: Thái độ và nhận thức
od: Thủy, Trịnh Thị, i wsp.
Wydane: (2025)

Vai trò của sự tha thứ đối với mối quan hệ giữa hành vi khiếm nhã và sự kiệt sức trong học tập của sinh viên
od: Anh, Nguyễn Vân, i wsp.
Wydane: (2025)

Tính từ trạng thái trong tiếng Việt và phương pháp dịch sang tiếng Trung Quốc
od: Hiền, La Thị Thúy
Wydane: (2025)

Sự khác biệt về dịch vụ hỗ trợ giữa các trường Đại học Việt Nam
od: Lượng, Nguyễn Tấn, i wsp.
Wydane: (2025)

Sự hài lòng của sinh viên khối cử nhân về chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm 2021
od: Phương, Nguyễn Ngọc Vân, i wsp.
Wydane: (2025)

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người học đối với khóa học trực tuyến ngắn hạn và đề xuất cho phát triển MOOCs tại Việt Nam
od: Thanh, Phan Thị Ngọc, i wsp.
Wydane: (2025)

Nâng cao năng lực tự học Kanji cho sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh
od: Tú, Phạm Minh, i wsp.
Wydane: (2025)

Tín ngưỡng đa thần - tín ngưỡng dân gian qua Luật tục Raglai
od: Chung, Vũ Văn
Wydane: (2025)

Ảnh hưởng của môi trường học tập đạo đức đến hành vi công dân trong lớp học của sinh viên
od: An, Mai Trường, i wsp.
Wydane: (2025)

Kinh nghiệm phát triển dịch vụ học thuật số trên thế giới
od: Sinh, Nguyễn Hồng, i wsp.
Wydane: (2025)

Xây dựng môi trường học tập chủ động cho sinh viên đại học
od: Ngọc, Phạm Thái Bảo
Wydane: (2025)