Phonological processes used by Cebuano children at free play
Salvato in:
Autore principale: | Flores, Rogela Alcantara |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2025
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/264695 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Linguistic features in expository paragraphs of multilingual fourth-graders
di: Gallarde, Lanny Merryl Noro, et al.
Pubblicazione: (2025) -
President rodrigo duterte’s UN speech: An analysis on L1’s phonological influences on L2
di: Moniva, Kevin, et al.
Pubblicazione: (2025) -
A phenomenological study of the lived experiences of families of children with autism in the Philippines
di: Reyes, Benedict Francisco, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Exploring parent’s role, involvement and challenges in the most critical stage of their children’s development
di: Miñoza, Joemar T., et al.
Pubblicazione: (2025) -
Vietnamese EFL secondary teachers’ translanguaging use and their perceptions
di: Kien, Pham Trung, et al.
Pubblicazione: (2025)