SỰ LO LẮNG TRONG MỘT LỚP HỌC NÓI TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Gorde:
Egile Nagusiak: | Nguyễn, Thị Minh Loan, Lường, Hạnh Ngân |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2025
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/265514 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Học ngoại ngữ ngoài lớp học với web 2.0
nork: Lê, Thị Khánh Linh, et al.
Argitaratua: (2023) -
NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI TÍNH TỰ CHỦ CỦA NGƯỜI HỌC TRONG CÁC LỚP HỌC NGOẠI NGỮ TRỰC TUYẾN
nork: Dương, Thị Thiên Hà, et al.
Argitaratua: (2025) -
ÁP DỤNG LÝ THUYẾT VỀ LIÊN KẾT VĂN BẢN TRONG VIỆC DẠY ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHO HỌC VIÊN HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ
nork: Lường, Hạnh Ngân
Argitaratua: (2025) -
Quyền lực của giảng viên trong lớp học ngoại ngữ trực tuyến
nork: Nguyễn, Thị Ngân, et al.
Argitaratua: (2025) -
Áp dụng chương trình học kết hợp công nghệ thông tin vào lớp học để cải thiện khả năng nghe TOEIC của học sinh
nork: Lường, Hạnh Ngân
Argitaratua: (2024)