SỰ LO LẮNG TRONG MỘT LỚP HỌC NÓI TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Minh Loan, Lường, Hạnh Ngân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/265514 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Học ngoại ngữ ngoài lớp học với web 2.0
Bỡi: Lê, Thị Khánh Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI TÍNH TỰ CHỦ CỦA NGƯỜI HỌC TRONG CÁC LỚP HỌC NGOẠI NGỮ TRỰC TUYẾN
Bỡi: Dương, Thị Thiên Hà, et al.
Được phát hành: (2025) -
ÁP DỤNG LÝ THUYẾT VỀ LIÊN KẾT VĂN BẢN TRONG VIỆC DẠY ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHO HỌC VIÊN HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ
Bỡi: Lường, Hạnh Ngân
Được phát hành: (2025) -
Quyền lực của giảng viên trong lớp học ngoại ngữ trực tuyến
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngân, et al.
Được phát hành: (2025) -
Áp dụng chương trình học kết hợp công nghệ thông tin vào lớp học để cải thiện khả năng nghe TOEIC của học sinh
Bỡi: Lường, Hạnh Ngân
Được phát hành: (2024)