TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG

kod QR

TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Danh, Trung
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2025
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Khoa học Xã hội và Nhân văn
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/267047
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU TRIỂN KHAI NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
od: Hồ, Văn Thống, i wsp.
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh trong trường trung học phổ thông ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Hồ, Văn Thống, i wsp.
Wydane: (2025)

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp
od: Danh, Trung
Wydane: (2023)

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường đại học Đồng Tháp
od: Danh, Trung
Wydane: (2023)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh các trường tiểu học ở thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng
od: Tạ, Thị Hồng Hạnh
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp
od: Trần, Đại Nghĩa, i wsp.
Wydane: (2025)

THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SO SÁNH CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI TẠI THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP
od: Nguyễn, Thị Hồng Khoa
Wydane: (2025)

Bàn về năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên ở các trường/khoa sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Văn Đệ, i wsp.
Wydane: (2023)

Điều kiện cần hữu hiệu cho nghiệm siêu hữu hiệu địa phương của bài toán cân bằng vectơ có ràng buộc bất đẳng thức tổng quát và áp dụng
od: Trần, Văn Sự, i wsp.
Wydane: (2023)

VAI TRÒ CHỨC SẮC PHẬT GIÁO NAM TÔNG KHMER TRONG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
od: Đặng, Viết Đạt, i wsp.
Wydane: (2023)

Giáo dục giá trị sống cho học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Nguyễn, Phương Anh, i wsp.
Wydane: (2023)

Tổng quan hệ thống về phát triển chương trình đào tạo năng lực thông tin phục vụ nghiên cứu khoa học cho sinh viên
od: Phan, Trường Nhất
Wydane: (2025)

BIỆN PHÁP GIÁO DỤC TÍNH TỰ LẬP CHO TRẺ 25-36 THÁNG TUỔI THÔNG QUA CHẾ ĐỘ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MẦM NON
od: Nguyễn, Ngọc Trinh
Wydane: (2025)

Thực trạng đội ngũ giáo viên thực hiện giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Trần, Phú Hào, i wsp.
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Đam Rông, tỉnh Lâm Đồng
od: Nguyễn, Thị Gia An, i wsp.
Wydane: (2025)

Tổng quan nghiên cứu về tổ chức dự án STEAM cho trẻ mầm non
od: Trần, Viết Nhi
Wydane: (2025)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
od: Trần, Minh Xuân
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng
od: Trương, Thị Bích Tuyền, i wsp.
Wydane: (2025)

Chuyển đổi từ quản lý nhà nước đối với địa phương sang quản trị địa phương ở nước ta hiện nay
od: Nguyễn, Thanh Bình
Wydane: (2023)

NÂNG CAO HIỆU QUẢ TẬP GIẢNG TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN GIÁO DỤC TIỂU HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP THÔNG QUA RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN
od: Huỳnh, Mỹ Linh
Wydane: (2025)

Chương trình các môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học trong Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Dương, Huy Cẩn
Wydane: (2023)

Chương trình các môn tự nhiên và xã hội, khoa học, lịch sử và địa lí ở tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Dương, Huy Cẩn
Wydane: (2023)

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Toán 10 (chương trình giáo dục phổ thông 2018)
od: Hàng, Duy Thanh
Wydane: (2025)

Vai trò chức Phật giáo Nam Tông Khmer trong phổ biến, giáo dục pháp luật vùng đồng bằng sông Cửu Long
od: Đặng, Viết Đạt, i wsp.
Wydane: (2023)

Nghiên cứu tổng hợp vật liệu nano Spinel MnFe2O4 bằng phương pháp đồng kết tủa
od: Nguyễn, Anh Tiến, i wsp.
Wydane: (2024)

NGHIÊN CỨU, VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ TRƯỜNG HỢP TRONG HỖ TRỢ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO TRẺ EM LAO ĐỘNG SỚM TỪ 15 TUỔI ĐẾN DƯỚI 18 TUỔI Ở KHU VỰC NÔNG THÔN
od: Lê, Thị Hồng Hạnh
Wydane: (2025)

Cải cách hành chính tại tỉnh Đồng Tháp và bài học kinh nghiệm cho các địa phương khác
od: Trần, Thị Vành Khuyên
Wydane: (2023)

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ ĐỒNG XOÀI, TỈNH BÌNH PHƯỚC
od: Nguyễn, Viết Tuyên, i wsp.
Wydane: (2025)

ẢNH HƯỞNG CỦA COVID-19 ĐẾN HÀNH VI DU LỊCH CỦA DU KHÁCH NỘI ĐỊA: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP ĐẢO PHÚ QUỐC, KIÊN GIANG, VIỆT NAM
od: Nguyễn, Thanh Tùng, i wsp.
Wydane: (2025)

THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG VẬN DỤNG CHỦ ĐỀ DIỆN TÍCH TOÁN LỚP 5 THÔNG QUA GIÁO DỤC STEM THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM
od: Phan, Thị Hiệp
Wydane: (2025)

Định hướng thiết kế hoạt động trải nghiệm tìm hiểu văn hóa địa phương cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non tại thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Lê, Thị Kim Anh, i wsp.
Wydane: (2025)

Lỗi và nguyên tắc sửa lỗi viết câu trong văn bản cho học sinh dân tộc Khmer ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh An Giang
od: Mai, Thị Vân
Wydane: (2023)

Đánh giá nguồn nhân lực địa phương nhằm phát triển du lịch nông thôn tại huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ
od: Lý, Mỷ Tiên, i wsp.
Wydane: (2025)

Tổng quan nghiên cứu về quản lý hoạt động giáo dục văn hóa sử dụng mạng xã hội của sinh viên đại học
od: Hồ, Văn Thống, i wsp.
Wydane: (2025)

Vai trò của hệ thống thiết chế văn hóa trong giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho thanh niên Long An: thực trạng và giải pháp
od: Võ, Thanh Phong
Wydane: (2019)

Bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Tuyết Hạnh
Wydane: (2025)

Nghiên cứu thái độ của giáo viên tiếng Anh đối với việc giảng dạy giá trị đạo đức ở các trường trung học phổ thông tại Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Niên Hoa, i wsp.
Wydane: (2025)

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng
od: Trần, Đại Nghĩa, i wsp.
Wydane: (2025)

Đánh giá hiện trạng tham gia của người dân địa phương trong phát triển du lịch tại huyện Phong Điền, thành phố Cần Thơ
od: Nguyễn, Thị Huỳnh Phượng, i wsp.
Wydane: (2025)

Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trường phổ thông dân tộc nội trú Vĩnh Thạnh, tỉnh Bình Định
od: Nguyễn, Văn Đệ, i wsp.
Wydane: (2019)