Thanh, P. T. N., Khoa, V. M., & Quỳnh, N. T. T. (2025). Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người học đối với khóa học trực tuyến ngắn hạn và đề xuất cho phát triển MOOCs tại Việt Nam.
Dyfyniad Arddull ChicagoThanh, Phan Thị Ngọc, Vương Minh Khoa, và Nguyễn Thị Thuý Quỳnh. Các Yếu Tố ���nh Hưởng đến Mức độ Hài Lòng Của Người Học đối Với Khóa Học Trực Tuyến Ngắn Hạn Và đề Xuất Cho Phát Triển MOOCs Tại Việt Nam. 2025.
Dyfyniad MLAThanh, Phan Thị Ngọc, Vương Minh Khoa, và Nguyễn Thị Thuý Quỳnh. Các Yếu Tố ���nh Hưởng đến Mức độ Hài Lòng Của Người Học đối Với Khóa Học Trực Tuyến Ngắn Hạn Và đề Xuất Cho Phát Triển MOOCs Tại Việt Nam. 2025.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.