Phát triển năng lực sử dụng từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 5 ở Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

• Giải pháp nâng cao chất lượng học Tiếng Anh của học sinh lớp 5 trường Tiểu học Lê Qúy Đôn, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
  Bỡi: Bùi, Thị Kim Hằng, et al.
  Được phát hành: (2019)
• Nghiên cứu, khảo sát lớp từ ngữ thể hiện ý nghĩa “cực cấp” trong sách tiếng Việt lớp 5
  Bỡi: Chu, Thị Hà Thanh, et al.
  Được phát hành: (2025)
• Sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế bài tập dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực
  Bỡi: Mai, Phương Du, et al.
  Được phát hành: (2025)
• Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
  Bỡi: Lê, Duy Cường, et al.
  Được phát hành: (2025)
• Đánh giá thực trạng thể lực học sinh lớp 5,lứa tuổi 10 trường Tiểu học Tân Hội Trung 2, huyện Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp
  Bỡi: Nguyễn, Hoàng Lâm Em, et al.
  Được phát hành: (2024)