Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Huỳnh, Ngọc Thi |
---|---|
Formaat: | Artikel |
Taal: | Vietnamese |
Gepubliceerd in: |
2025
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/274629 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Gelijkaardige items
-
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 1
door: Trương, Thị Mỹ Nga, et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3
door: Nguyễn, Thị Kiều, et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học nội dung hình học và đo lường môn Toán lớp 3
door: Lê, Duy Cường, et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
door: Lê, Duy Cường, et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2
door: Bùi, Văn Sum
Gepubliceerd in: (2025)