Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm
Na minha lista:
Autor principal: | Huỳnh, Ngọc Thi |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2025
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/274629 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 1
Por: Trương, Thị Mỹ Nga, et al.
Publicado em: (2025) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3
Por: Nguyễn, Thị Kiều, et al.
Publicado em: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học nội dung hình học và đo lường môn Toán lớp 3
Por: Lê, Duy Cường, et al.
Publicado em: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
Por: Lê, Duy Cường, et al.
Publicado em: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2
Por: Bùi, Văn Sum
Publicado em: (2025)