Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục Kinh tế và pháp luật qua hình thức tổ chức trò chơi tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thân, Thị Giang |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/274718 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Đạo đức lớp 3
Bỡi: Nguyễn, Viết Đại
Được phát hành: (2025) -
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Toán tại Trường Cao đẳng Lai Châu
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2025) -
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật qua hình thức tổ chức trò chơi tại Trường THPT Tô Hiệu, huyện Vĩnh Bảo, thành phố Hải Phòng
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Liên
Được phát hành: (2025) -
Tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động thiếu nhi ở trường tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Quí
Được phát hành: (2024) -
Lồng ghép trò chơi ô chữ vào dạy học môn Sinh học lớp 10 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Phạm, Mỹ Cẩm
Được phát hành: (2024)