Rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ có rối loạn phát triển ở trường mầm non thông qua giáo dục hòa nhập
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Trần, Thị Mỹ Trang |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2025
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/275465 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Tổng quan các phương pháp giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non có rối loạn phổ tự kỷ
ανά: Phan, Tú Anh
Έκδοση: (2025) -
Sử dụng mô hình phát triển kỹ năng Ngữ dụng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ lứa tuổi mầm non
ανά: Vũ, Thị Anh
Έκδοση: (2025) -
Rèn luyện kỹ năng tiền đọc cho trẻ 5 – 6 tuổi đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
ανά: Đào, Thị Thanh Hoài, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non
ανά: Ngô, Thị Thủy
Έκδοση: (2024) -
Rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc
ανά: Trần, Tuyết Nhung
Έκδοση: (2025)