So sánh loại động từ “尝/nếm” trong tiếng Trung và tiếng Việt

Côd QR

So sánh loại động từ “尝/nếm” trong tiếng Trung và tiếng Việt

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Trần, Thanh Minh
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2025
Pynciau:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Mynediad Ar-lein:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/275757
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

So sánh loại động từ “喝/uống” trong tiếng Trung và tiếng Việt
gan: Trần, Thanh Minh
Cyhoeddwyd: (2025)

So sánh và đề xuất giảng dạy về ngữ nghĩa động từ “zuo/ làm” trong tiếng Trung và tiếng Việt
gan: Vũ, Hưng, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Phân biệt các loại câu Tiếng Anh
gan: Đỗ, Thị Xuân
Cyhoeddwyd: (2024)

Cách sử dụng các loại lượng từ thông dụng trong tiếng Trung Quốc
gan: Cự, Minh Sơn
Cyhoeddwyd: (2025)

Tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí về chuyển động ném và chuyển động tròn theo hướng phát huy năng lực sáng tạo của học sinh
gan: Trần, Thị Thu Hương, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Nâng cao kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Trung Quốc
gan: Vũ, Thị Minh Thanh
Cyhoeddwyd: (2024)

Mẫu sơ đồ từ vựng học tiếng Anh theo định hướng của bài thi trung học phổ thông quốc gia
gan: Đỗ, Thị Minh Tâm
Cyhoeddwyd: (2024)

So sánh biện pháp mỉa mai, chế nhạo và hài hước trong hoạt động giảng dạy tiếng Anh
gan: Đoàn, Thị Thu Phương
Cyhoeddwyd: (2025)

Phân biệt một số loại câu hỏi thường gặp tiếng Anh
gan: Đỗ, Thị Xuân
Cyhoeddwyd: (2023)

Vận dụng Flashcard trong dạy từ vựng Tiếng Anh cho học sinh ở trường trung học phổ thông
gan: Phạm, Nguyễn Thanh Trăn, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Đánh giá hiệu quả ứng dụng một số bài tập khắc phục sai lầm trong giai đoạn ra sức cuối cùng trong kỹ thuật ném lao cho sinh viên chuyên sâu điền kinh
gan: Nguyễn, Thị Hoàng Dung, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Vấn đề sử dụng Tiếng Việt trong giờ học Tiếng Anh
gan: Bùi, Thị Lan
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu về những từ phổ biến trên internet của tiếng Việt và tiếng Trung hiện nay
gan: Lê, Thị Vân
Cyhoeddwyd: (2025)

Thực trạng kĩ năng viết tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ hai, Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Trần Ngọc Ngân, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số thủ thuật giúp học sinh nhớ từ vựng Tiếng Anh dễ dàng và lâu hơn
gan: Nguyễn, Thị Thùy Dung, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

So sánh học tiếng Anh với AI và phương pháp học truyền thống của sinh viên Trường Đại học Lạc Hồng
gan: Bùi, Trường Đạt, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Những lưu ý khi giảng dạy Đại từ nhân xưng trong tiếng Trung Quốc hiện đại ở trường đại học
gan: Nguyễn, Thị Thu Trâm
Cyhoeddwyd: (2024)

Nhìn lại sách giáo khoa Tiếng Nga (trung học cơ sở) trước yêu cầu đổi mơi giáo dục sau 2015
gan: Bùi, Diệu Quỳnh
Cyhoeddwyd: (2024)

Phương pháp dạy học thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất
gan: Nguyễn, Thị Hoàng Huế
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu cụm danh từ trong tiếng Anh và tiếng Việt
gan: Phạm, Thị Phượng
Cyhoeddwyd: (2025)

Nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh thông qua nhận biết các đặc điểm so sánh và đối chiếu ngôn ngữ
gan: Chu, Thị Bích Liên
Cyhoeddwyd: (2025)

Áp dụng sơ đồ tư duy (Mind-Map) trong việc dạy và học ngữ pháp tiếng Anh
gan: Lê, Thị Bình
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số lưu ý khi dịch tiêu đề bài báo Tiếng Anh
gan: Hồ, Thị Phương Mai
Cyhoeddwyd: (2019)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngữ Tiếng Anh trường Đại học Đồng Tháp
gan: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Cyhoeddwyd: (2024)

Giải pháp nâng cao năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên
gan: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Cyhoeddwyd: (2024)

Tư duy phản biện (Critical thinking) trong kĩ năng đọc hiểu tiếng anh
gan: Đoàn, Thị Thu Phương
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số vấn đề khi viết tiếng Anh và một số gợi ý khắc phục
gan: Đinh, Thị Bắc Bình
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu các kĩ năng tự học của sinh viên chuyên ngữ Tiếng Anh trường Đại học Đồng Tháp
gan: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số biện pháp giúp sinh viên học kỹ năng viết Tiếng Anh
gan: Phạm, Thục Anh
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số giải pháp giúp sinh viên học tốt các môn chuyên ngành bằng tiếng Anh
gan: Hà, Thị Thanh Ngà
Cyhoeddwyd: (2024)

Rèn luyện kỹ năng xác định và phát âm đúng trọng âm tiếng anh cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh năm thứ nhất, trường Đại học Đồng Tháp
gan: Trần, Thị Kim Diệu, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy tiếng Trung Quốc - cơ hội và thách thức
gan: Huỳnh, Kim Bảo
Cyhoeddwyd: (2024)

Các thủ thuật dạy từ vựng tiếng Anh để tạo hứng thú cho sinh viên không chuyên ngữ
gan: Nguyễn, Minh Huệ
Cyhoeddwyd: (2024)

Dạy học ngoại khóa môn Tiếng Việt ở trường tiểu học
gan: Trần, Văn Tuấn
Cyhoeddwyd: (2024)

Cách học từ vựng tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Thương mại
gan: Dương, Thị Hồng Thắm
Cyhoeddwyd: (2024)

So sánh thuật toán học máy về phân loại lớp phủ bề mặt từ ảnh vệ tinh Sentinel 2 trên nền tảng Google Earth Engine
gan: Đặng, Thanh Tùng, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Phương pháp học tiếng Anh thông qua dự án
gan: Phạm, Ngọc Khánh Ly
Cyhoeddwyd: (2024)

Dạy học tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp
gan: Hoàng, Thị Phương Loan
Cyhoeddwyd: (2024)

Dạy từ vựng tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh thông qua bản đồ tư duy
gan: Lê, Minh Sao
Cyhoeddwyd: (2024)

Quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh không chuyên ở trường Đại học Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Văn Xu, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)