SỬ DỤNG GOOGLE DOCS VÀ MERCI APP TRONG LỚP HỌC VIẾT TIẾNG PHÁP

QRコード

SỬ DỤNG GOOGLE DOCS VÀ MERCI APP TRONG LỚP HỌC VIẾT TIẾNG PHÁP

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Đỗ, Thị Bích Thuỷ
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
出版事項:	2025
主題:	Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
オンライン･アクセス:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/276005
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Độ chuẩn xác của công cụ sửa lỗi Merci App trong dạy viết tiếng Pháp
著者:: Đỗ, Thị Bích Thủy
出版事項: (2025)

THIẾT KẾ APP “BÍ MẬT NHỎ” - CÔNG CỤ TRONG TƯ VẤN, HỖ TRỢ HỌC SINH TIỂU HỌC
著者:: Nguyễn, Thị Cúc, 等
出版事項: (2025)

Những hiệu quả của đọc chiến lược hợp tác trong kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh
著者:: Đỗ, Thị Thanh Hà
出版事項: (2023)

Google apps for education - bộ công cụ "đám mây" hữu ích dành cho giáo dục
著者:: Nguyễn, Việt Dũng
出版事項: (2024)

Programming Google App Engine
著者:: Sanderson, Dan
出版事項: (2015)

Developing with Google App Engine
著者:: Ciurana., Eugene
出版事項: (2012)

Lord, have mercy :
著者:: Wolfteich, Claire E.
出版事項: (2006)

Lợi ích của việc sử dụng trò chơi trong lớp dạy tiếng Anh
著者:: Tran, Thi Minh Phuong
出版事項: (2023)

Beginning Java Google App Engine
著者:: Roche, Kyle, 等
出版事項: (2012)

Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển
著者:: Đỗ, Thị Hoa
出版事項: (2023)

ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ĐỌC VĂN BẢN VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2, 3
著者:: Nguyễn, Thị Dung
出版事項: (2025)

Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
著者:: Lê, Thuỷ Tiên
出版事項: (2023)

Giáo dục môi trường hướng tới phát triển năng lực cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 trong lớp học hòa nhập
著者:: Nguyễn, Hà My, 等
出版事項: (2023)

TỪ HÁN VIỆT TRONG VĂN BẢN ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA LỚP 2, 3 VÀ ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
著者:: Đỗ, Thị Kim Cương, 等
出版事項: (2025)

Vai trò của hình ảnh trong dạy học tiếng Việt như một ngôn ngữ thứ hai cho trẻ em thời kỳ tiền đọc viết và tiểu học
著者:: Nguyễn, Thị Ngân Hoa
出版事項: (2024)

ENGLISH-MAJORED STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING GOOGLE TRANSLATE IN WRITING ASSIGNMENTS AT DONG NAI TECHNOLOGY UNIVERSITY
著者:: Nguyen, Hong Ngoc, 等
出版事項: (2025)

ảnh hưởng của cấu trúc lớp AIBN lên cơ tính của vật liệu đa lớp CrN/AIBN/CrN
著者:: Nguyễn, Thị Trang, 等
出版事項: (2024)

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH LỚP 8 TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN NHẬT DỤNG
著者:: Nguyễn, Thị Yến
出版事項: (2023)

Đặc điểm chủ đề phương trình và bất phương trình trong môn toán lớp 10 và lớp 11 nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
著者:: Phongsavanh, Sihavong
出版事項: (2023)

SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHO HỌC SINH LỚP 11
著者:: Phạm, Thị Bình, 等
出版事項: (2025)

Xây dựng mô hình "lớp học đảo ngược" ở trường đại học
著者:: Lê, Thị Minh Thanh
出版事項: (2024)

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH NĂNG LỰC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 4
著者:: Đỗ, Thị Mùi
出版事項: (2025)

“Vòng tròn văn học” - biện pháp dạy học đọc hiểu hiệu quả trong môn ngữ văn
著者:: Đoàn, Thị Thanh Huyền
出版事項: (2023)

Nhật kí người điên của Lỗ Tấn và những tiếng kêu cứu
著者:: Nguyễn, Thị Mai Chanh, 等
出版事項: (2024)

Vận dụng tri thức hán nôm trong đào tạo dạy học mở rộng vốn từ cho sinh viên sư phạm tiểu học: khảo sát gốc từ Hán Việt phần mở rộng vốn từ, sách giáo khoa tiếng việt lớp 5
著者:: Phùng, Diệu Linh
出版事項: (2025)

Vận dụng tri thức hán nôm trong đào tạo dạy học mở rộng vốn từ cho sinh viên sư phạm tiểu học: khảo sát gốc từ Hán Việt phần mở rộng vốn từ, sách giáo khoa tiếng việt lớp 5
著者:: Phùng, Diệu Linh
出版事項: (2023)

Tổ chức hoạt động giáo dục môi trường ở lớp 1 hòa nhập có học sinh khuyết tật học tập theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
著者:: Nguyễn, Hà My, 等
出版事項: (2023)

Đọc “liên kí hiệu”: thư viện Babel của Borges và chuyện quái đản trong thư viện của Murakami
著者:: Đào, Thị Thu Hằng
出版事項: (2023)

Tổng hợp và khảo sát đặc tính của đơn lớp mos2 bằng phương pháp lắng đọng pha hơi hóa học sử dụng tiền chất hữu cơ (mocvd)
著者:: Đỗ, Lệ Quyên, 等
出版事項: (2023)

Thiết kế và tổ chức bài học stem khi dạy học các bài về dung dịch, độ tan trong môn hóa học lớp 8
著者:: Phạm, Thị Bình, 等
出版事項: (2023)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƢỢC TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH
著者:: Nguyễn, Văn Đại
出版事項: (2025)

Vấn đề giải thích nghĩa tình thái của các trợ từ tiếng Việt trong từ điển tiếng Việt (trên cơ sở cuốn Từ điển tiếng Việt do Hoàng Phê chủ biên)
著者:: Phạm, Thị Thu Giang, 等
出版事項: (2024)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THÍCH ỨNG VỚI CUỘC SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở GIỜ SINH HOẠT LỚP
著者:: Đỗ, Thị Mùi
出版事項: (2025)

THỰC TRẠNG CỦA VIỆC ÁP DỤNG NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO SINH VIÊN HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
著者:: Trần, Thị Diễm Cần
出版事項: (2023)

Thực trạng kĩ năng nghe - nói của trẻ khiếm thính 3 - 6 tuổi ở lớp mẫu giáo hòa nhập
著者:: Nguyễn, Minh Phượng, 等
出版事項: (2023)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học toán cho sinh viên đại học sư phạm
著者:: Nguyễn, Thị Thanh Vân
出版事項: (2023)

Hiện tượng chơi chữ trong truyện cười tiếng Việt
著者:: Đoàn, Thị Tâm
出版事項: (2024)

Nâng cao tính hiệu quả trong xây dựng và chọn học hệ thống bài tập phục vụ dạy học phát âm tiếng Pháp
著者:: Trương, Thị Thúy
出版事項: (2024)

Mô hình học tập hỗn hợp và áp dụng vào dạy học chuyên đề cảm ứng điện từ lớp 11
著者:: Ngô, Trọng Tuệ
出版事項: (2024)

Tổ chức các lớp học văn học trực tuyến, xem từ lý thuyết giáo dục từ xa của borje holmberg
著者:: Nguyen, Thanh Trung, 等
出版事項: (2023)