Thiết kế công cụ hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 5 qua hoạt động thực hành và trải nghiệm
Zapisane w:
Główni autorzy: | Lê, Mạnh H, Lê, Thị Minh Hiên |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2025
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277247 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
od: Lê, Duy Cường, i wsp.
Wydane: (2025) -
Thiết kế hoạt động thực hành và trải nghiệm trong môn Toán lớp 4
od: Lê, Mạnh Hà, i wsp.
Wydane: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2
od: Bùi, Văn Sum
Wydane: (2025) -
Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 1
od: Nguyễn, Thị Kiều, i wsp.
Wydane: (2025) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3
od: Nguyễn, Thị Kiều, i wsp.
Wydane: (2025)