Phạm, T. M. (2025). Biện pháp phát triển tư duy phản biện thông qua dạy học môn Toán cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Thị Mỵ. Biện Pháp Phát Triển Tư Duy Phản Biện Thông Qua Dạy Học Môn Toán Cho Sinh Viên Trường Đại Học Hải Dương. 2025.
Trích dẫn MLAPhạm, Thị Mỵ. Biện Pháp Phát Triển Tư Duy Phản Biện Thông Qua Dạy Học Môn Toán Cho Sinh Viên Trường Đại Học Hải Dương. 2025.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.