Biện pháp phát triển tư duy phản biện thông qua dạy học môn Toán cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Phạm, Thị Mỵ |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2025
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277789 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thảo
প্রকাশিত: (2024) -
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thảo
প্রকাশিত: (2025) -
Phát triển kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh, sinh viên
অনুযায়ী: Lê, Duy Nhã
প্রকাশিত: (2023) -
Biện pháp bồi dưỡng tư duy khoa học cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Thu Trang
প্রকাশিত: (2025) -
Xây dựng chiến lược dạy học phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất và Chuyển hoá năng lượng” môn Khoa học tự nhiên lớp 7
অনুযায়ী: Trần, Huyền My, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)