Biện pháp phát triển tư duy phản biện thông qua dạy học môn Toán cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Phạm, Thị Mỵ |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2025
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277789 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
von: Nguyễn, Thị Thảo
Veröffentlicht: (2024) -
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
von: Nguyễn, Thị Thảo
Veröffentlicht: (2025) -
Phát triển kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh, sinh viên
von: Lê, Duy Nhã
Veröffentlicht: (2023) -
Biện pháp bồi dưỡng tư duy khoa học cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội
von: Đỗ, Thị Thu Trang
Veröffentlicht: (2025) -
Xây dựng chiến lược dạy học phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất và Chuyển hoá năng lượng” môn Khoa học tự nhiên lớp 7
von: Trần, Huyền My, et al.
Veröffentlicht: (2025)