Biện pháp phát triển tư duy phản biện thông qua dạy học môn Toán cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương
保存先:
第一著者: | Phạm, Thị Mỵ |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2025
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277789 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
著者:: Nguyễn, Thị Thảo
出版事項: (2024) -
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
著者:: Nguyễn, Thị Thảo
出版事項: (2025) -
Phát triển kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh, sinh viên
著者:: Lê, Duy Nhã
出版事項: (2023) -
Biện pháp bồi dưỡng tư duy khoa học cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội
著者:: Đỗ, Thị Thu Trang
出版事項: (2025) -
Xây dựng chiến lược dạy học phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất và Chuyển hoá năng lượng” môn Khoa học tự nhiên lớp 7
著者:: Trần, Huyền My, 等
出版事項: (2025)