Thực trạng thiết kế trò chơi khám phá khoa học nhằm phát triển kỹ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi ở các Trường Mầm non thị xã Hương Trà, Tỉnh Thừa Thiên Huế
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Võ, Phúc Hoài Nhi |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2025
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278199 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Thiết kế tình huống học tập để tổ chức khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
von: Phùng, Thị Thùy Trang, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại cơ sở giáo dục mầm non
von: Phạm, Thị Thu Thủy
Veröffentlicht: (2025) -
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỢP TÁC CHO TRẺ 5-6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON
von: Trần, Nguyễn Thị Như Mai
Veröffentlicht: (2025) -
Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
von: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Veröffentlicht: (2010) -
Thiết kế đồ chơi theo hướng tiếp cận STEAM giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học
von: Nguyễn, Thị Triều Tiên, et al.
Veröffentlicht: (2025)