Thực trạng thiết kế trò chơi khám phá khoa học nhằm phát triển kỹ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi ở các Trường Mầm non thị xã Hương Trà, Tỉnh Thừa Thiên Huế
Gardado en:
Autor Principal: | Võ, Phúc Hoài Nhi |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Acceso en liña: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278199 |
Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Títulos similares
-
Thiết kế tình huống học tập để tổ chức khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
por: Phùng, Thị Thùy Trang, et al.
Publicado: (2025) -
Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại cơ sở giáo dục mầm non
por: Phạm, Thị Thu Thủy
Publicado: (2025) -
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỢP TÁC CHO TRẺ 5-6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON
por: Trần, Nguyễn Thị Như Mai
Publicado: (2025) -
Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
por: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Publicado: (2010) -
Thiết kế đồ chơi theo hướng tiếp cận STEAM giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học
por: Nguyễn, Thị Triều Tiên, et al.
Publicado: (2025)