Tổ chức dạy học nội dung Hydrocarbon (Hoá học 11) theo phương pháp Dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực nhận thức hoá học cho học sinh
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lưu, Gia Hy, Trịnh, Lê Hồng Phương |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278974 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tổ chức hoạt động dạy học theo mô hình Belend Learning trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
অনুযায়ী: Võ, Thới An Khang
প্রকাশিত: (2025) -
Dạy học triết học theo quy luật nhận thức
অনুযায়ী: Lưu, Thị Mai Thanh
প্রকাশিত: (2025) -
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học
অনুযায়ী: Nguyễn, Ngọc Tuấn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Dạy học môn Toán lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mô hình hoá toán học
অনুযায়ী: Trần, Ngọc Bích, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
Vận dụng mô hình “flipped classroom” trong tổ chức dạy học chủ đề “kiểu mảng” (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
অনুযায়ী: Trần, Thị Kim Dung
প্রকাশিত: (2023)