Tổ chức dạy học nội dung Hydrocarbon (Hoá học 11) theo phương pháp Dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực nhận thức hoá học cho học sinh
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Lưu, Gia Hy, Trịnh, Lê Hồng Phương |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278974 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documents similaires
-
Tổ chức hoạt động dạy học theo mô hình Belend Learning trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
par: Võ, Thới An Khang
Publié: (2025) -
Dạy học triết học theo quy luật nhận thức
par: Lưu, Thị Mai Thanh
Publié: (2025) -
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học
par: Nguyễn, Ngọc Tuấn, et autres
Publié: (2024) -
Dạy học môn Toán lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mô hình hoá toán học
par: Trần, Ngọc Bích, et autres
Publié: (2025) -
Vận dụng mô hình “flipped classroom” trong tổ chức dạy học chủ đề “kiểu mảng” (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
par: Trần, Thị Kim Dung
Publié: (2023)