Lê, H. K. (2025). Truyền thông đa phương tiện không tương tác, truyền thông đa phương tiện có tương tác và trí tuệ nhân tạo ảnh hưởng đến việc kiểm tra, đánh giá sinh viên.
Dyfyniad Arddull ChicagoLê, Hồng Khánh. Truyền Thông đa Phương Tiện Không Tương Tác, Truyền Thông đa Phương Tiện Có Tương Tác Và Trí Tuệ Nhân Tạo ���nh Hưởng đến Việc Kiểm Tra, đánh Giá Sinh Viên. 2025.
Dyfyniad MLALê, Hồng Khánh. Truyền Thông đa Phương Tiện Không Tương Tác, Truyền Thông đa Phương Tiện Có Tương Tác Và Trí Tuệ Nhân Tạo ���nh Hưởng đến Việc Kiểm Tra, đánh Giá Sinh Viên. 2025.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.