Truyền thông đa phương tiện không tương tác, truyền thông đa phương tiện có tương tác và trí tuệ nhân tạo ảnh hưởng đến việc kiểm tra, đánh giá sinh viên
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Lê, Hồng Khánh |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2025
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279430 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Công nghệ thông tin và truyền thông mở ra kỷ nguyên dạy học tương tác ảo trong tương lai
ανά: Nguyễn, Thị Thanh
Έκδοση: (2024) -
Phương pháp tiếp cận mới của sinh viên ngành Truyền thông đa phương tiện Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
ανά: Nguyễn, Văn San, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Trẻ em và tác động của truyền thông đa phương tiện /
ανά: Thành Sơn. -
Nâng cao hiệu quả giáo dục văn hoá truyền thống địa phương cho học sinh trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng
ανά: Phan, Huu Thinh, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 1
ανά: Đặng, Thị Lệ Tâm, κ.ά.
Έκδοση: (2025)