Truyền thông đa phương tiện không tương tác, truyền thông đa phương tiện có tương tác và trí tuệ nhân tạo ảnh hưởng đến việc kiểm tra, đánh giá sinh viên
Zapisane w:
1. autor: | Lê, Hồng Khánh |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2025
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279430 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Công nghệ thông tin và truyền thông mở ra kỷ nguyên dạy học tương tác ảo trong tương lai
od: Nguyễn, Thị Thanh
Wydane: (2024) -
Phương pháp tiếp cận mới của sinh viên ngành Truyền thông đa phương tiện Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
od: Nguyễn, Văn San, i wsp.
Wydane: (2025) -
Trẻ em và tác động của truyền thông đa phương tiện /
od: Thành Sơn. -
Nâng cao hiệu quả giáo dục văn hoá truyền thống địa phương cho học sinh trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng
od: Phan, Huu Thinh, i wsp.
Wydane: (2025) -
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 1
od: Đặng, Thị Lệ Tâm, i wsp.
Wydane: (2025)