Understanding student dropout risk: A qualitative study
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Bilar, Jreusebio Aguitong, Montañez, Macristilina Aradillos |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279668 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Understanding students’ strategies underlying knowledge cultivation in oral language teaching
Bỡi: Nguyen, Linh Phuong, et al.
Được phát hành: (2025) -
Drawbacks associated with secondary disclosure among family members of the discordant couples: Findings from a qualitative study at a regional hospital in Johannesburg, South Africa
Bỡi: Lelaka, Constance Matshidiso
Được phát hành: (2025) -
Comparative study on the evaluation of student teacher’s performance
Bỡi: Bardoquillo, Charina, et al.
Được phát hành: (2025) -
Exploring Vietnamese university students’ perception of using Mobile Assisted Language Learning (MALL) to study English
Bỡi: Van, Lai Thanh, et al.
Được phát hành: (2025) -
The challenges faced by students in school of advanced study at Ho Chi Minh City Open University in doing research
Bỡi: Linh, Dang Le Khanh, et al.
Được phát hành: (2025)