Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học
Đã lưu trong:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Bài viết |
语言: | Vietnamese |
出版: |
2025
|
主题: | |
在线阅读: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279762 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-279762 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2797622025-09-27T17:13:18Z Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học Bàn, Thị Cẩm Tạp chí Quản lý giáo dục 2025-05-20T14:34:59Z 2025-05-20T14:34:59Z 2024 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279762 vi Tạp chí Quản lý giáo dục - 2024 - số 7 - tr. 113-118 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Tạp chí Quản lý giáo dục |
spellingShingle |
Tạp chí Quản lý giáo dục Bàn, Thị Cẩm Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
format |
Article |
author |
Bàn, Thị Cẩm |
author_facet |
Bàn, Thị Cẩm |
author_sort |
Bàn, Thị Cẩm |
title |
Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
title_short |
Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
title_full |
Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
title_fullStr |
Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
title_full_unstemmed |
Ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
title_sort |
ứng dụng công nghệ số trong việc tăng cường hoạt động tương tác giữa giảng viên và sinh viên đại học |
publishDate |
2025 |
url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279762 |
_version_ |
1845424235014520832 |