Ứng dụng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ (Task-based language teaching) nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Trang
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/280053
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt