Hoàng, C. K., & Nguyễn, T. T. (2025). Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược và dạy học hợp tác: Trường hợp dạy học chủ đề “Số hữu tỉ” (Toán 7) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
Trích dẫn kiểu ChicagoHoàng, Công Kiên, và Tiến Thành Nguyễn. Vận Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Và Dạy Học Hợp Tác: Trường Hợp Dạy Học Chủ đề �Số Hữu Tỉ” (Toán 7) Nhằm Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh. 2025.
Trích dẫn MLAHoàng, Công Kiên, và Tiến Thành Nguyễn. Vận Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Và Dạy Học Hợp Tác: Trường Hợp Dạy Học Chủ đề �Số Hữu Tỉ” (Toán 7) Nhằm Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh. 2025.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.