Xây dựng Game trí tuệ Brain Teasers Challenge giải trí cho học sinh, sinh viên

QR kód

Xây dựng Game trí tuệ Brain Teasers Challenge giải trí cho học sinh, sinh viên

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Đặng, Thị Khánh Linh, Phí, Thị Hải Yến
Médium:	Článek
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	2025
Témata:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
On-line přístup:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/281024
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobné jednotky

The challenges of teaching translation
Autor: Nguyễn, Thị Thùy Giang
Vydáno: (2025)

Nghiên cứu về trí tuệ nhân tạo
Autor: Phạm, Thị Thùy Ni
Vydáno: (2025)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
Autor: Nguyễn, Thiên Thanh Trúc, a další
Vydáno: (2025)

Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục
Autor: Nguyễn, Tất Thắng, a další
Vydáno: (2023)

The procedure of using games in teaching English grammar
Autor: Cù, Thị Ngọc Hoa, a další
Vydáno: (2025)

Trí tuệ nhân tạo và các hướng nghiên cứu
Autor: Đào, Thị Hưng
Vydáno: (2025)

Nghiên cứu tầm quan trọng của hướng dẫn sinh viên, học sinh trong sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI)
Autor: Lê, Đình Thâm, a další
Vydáno: (2025)

Overview the effectiveness of using games in teaching English
Autor: Vũ, Thị Thanh, a další
Vydáno: (2025)

EFL students’ challenges in essay writing
Autor: Phạm, Thu Giang
Vydáno: (2025)

Sử dụng Video trí tuệ nhân tạo trên công cụ Padlet để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất Trường Đại học Hải Phòng
Autor: Pham, Hai Yen
Vydáno: (2025)

Xây dựng khung năng lực tự học cho học sinh thông qua ứng dụng trí tuệ nhân tạo ở trường trung học phổ thông
Autor: Trần, Phương Vũ
Vydáno: (2025)

Việc học từ vựng thông qua các phần mềm trí tuệ nhân tạo
Autor: Đặng, Thị Quỳnh Trang
Vydáno: (2025)

Challenges and Solutions in Assessing Writing Skills at a University in Hanoi in the Digital Age
Autor: Vũ, Mỹ Linh
Vydáno: (2025)

Difficulties faced by ICTU students in learning English and some effective solutions for these challenges
Autor: Nguyễn, Thuỳ Linh
Vydáno: (2025)

Một số kĩ năng xã hội cần thiết của học sinh khuyết tật trí tuệ ở lứa tuổi tiểu học và tiêu chí đánh giá
Autor: Nguyễn, Văn Hưng
Vydáno: (2024)

Ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đến việc học tập môn Nghệ thuật tạo hình của sinh viên
Autor: Nguyễn, Việt Trung
Vydáno: (2025)

Nghiên cứu một số biểu hiện trí tuệ xã hội của sĩ quan trẻ
Autor: Đặng, Văn Công
Vydáno: (2025)

Challenges in teaching english to elementary school students in Hung yen province and some solutions
Autor: Đỗ, Thị Huyền, a další
Vydáno: (2025)

Integrating technology in English teaching at universities: benefits, challenges and development trends
Autor: Nguyễn, Thị La
Vydáno: (2025)

An investigation into the challenges of writing practice under awareness of the English majors at AGU
Autor: Nguyen, Thi Xuan Binh, a další
Vydáno: (2025)

Analyzing learner emotional engagement in game activities in EFL lessons
Autor: Lê, Hồng Phương Thảo
Vydáno: (2025)

Chuyển đổi số và phát triển trí tuệ nhân tạo trong giáo dục
Autor: Phạm, Thị Tú Hằng
Vydáno: (2025)

Challenges in promoting students’ autonomy At ictu - thai nguyen university
Autor: Hoàng, Văn Sáu
Vydáno: (2025)

Áp dụng thuyết Đa trí tuệ của Howard Gardner trong giảng dạy
Autor: Hoàng, Vân Trang
Vydáno: (2023)

Một số ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục
Autor: Đinh, Thị Phượng
Vydáno: (2025)

Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thiết kế đồ họa trước ảnh hưởng của Trí tuệ nhân tạo (AI)
Autor: Võ, Văn Lạc
Vydáno: (2025)

Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thiết kế nội thất trước ảnh hưởng của Trí tuệ nhân tạo (AI)
Autor: Võ, Văn Lạc
Vydáno: (2025)

Ứng dụng Canva và công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục
Autor: Lê, Thị Quỳnh Thương
Vydáno: (2025)

Nghiên cứu khả năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy và học tiếng Anh cho sinh viên khoa Giáo dục tiểu học
Autor: Phùng, Nguyễn Quỳnh Nga, a další
Vydáno: (2025)

Truyền thông đa phương tiện không tương tác, truyền thông đa phương tiện có tương tác và trí tuệ nhân tạo ảnh hưởng đến việc kiểm tra, đánh giá sinh viên
Autor: Lê, Hồng Khánh
Vydáno: (2025)

Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
Autor: Mai, Thị Thanh Thủy
Vydáno: (2024)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học môn Tin học lớp 7
Autor: Nguyễn, Thị Ngọc Thành
Vydáno: (2025)

What are the attitudes of students at Dong Thap University towards the use of games in the classroom?
Autor: Le, Van Tien
Vydáno: (2025)

Nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong các dịch vụ tài chính phục vụ cho dạy học chuyên ngành
Autor: Nguyễn, Hải Đăng, a další
Vydáno: (2025)

Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học
Autor: Ngô, Thùy Giang
Vydáno: (2025)

Sử dụng trí tuệ nhân tạo vào việc học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh: khó khăn và giải pháp
Autor: Nguyễn, Thị Lan Phương
Vydáno: (2025)

Exploring the challenges of efl writing assessment – A case study at Vietnam National University of Agriculture
Autor: Trần, Thị Tuyết Mai
Vydáno: (2025)

Using communicative games to improve oral communication skills for the first year students at ICTU
Autor: Hoàng, Thu Giang, a další
Vydáno: (2025)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục: triển vọng và thách thức cho Việt Nam
Autor: Trần, Quang Thuận, a další
Vydáno: (2025)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh.
Autor: Trần, Thị Hạnh
Vydáno: (2025)