Xây dựng Game trí tuệ Brain Teasers Challenge giải trí cho học sinh, sinh viên

QR Kod

Xây dựng Game trí tuệ Brain Teasers Challenge giải trí cho học sinh, sinh viên

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Đặng, Thị Khánh Linh, Phí, Thị Hải Yến
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	2025
Konular:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Online Erişim:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/281024
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

The challenges of teaching translation
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nghiên cứu về trí tuệ nhân tạo
Yazar:: Phạm, Thị Thùy Ni
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
Yazar:: Nguyễn, Thiên Thanh Trúc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục
Yazar:: Nguyễn, Tất Thắng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

The procedure of using games in teaching English grammar
Yazar:: Cù, Thị Ngọc Hoa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Trí tuệ nhân tạo và các hướng nghiên cứu
Yazar:: Đào, Thị Hưng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nghiên cứu tầm quan trọng của hướng dẫn sinh viên, học sinh trong sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI)
Yazar:: Lê, Đình Thâm, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Overview the effectiveness of using games in teaching English
Yazar:: Vũ, Thị Thanh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

EFL students’ challenges in essay writing
Yazar:: Phạm, Thu Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Sử dụng Video trí tuệ nhân tạo trên công cụ Padlet để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất Trường Đại học Hải Phòng
Yazar:: Pham, Hai Yen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Xây dựng khung năng lực tự học cho học sinh thông qua ứng dụng trí tuệ nhân tạo ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Trần, Phương Vũ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Việc học từ vựng thông qua các phần mềm trí tuệ nhân tạo
Yazar:: Đặng, Thị Quỳnh Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Challenges and Solutions in Assessing Writing Skills at a University in Hanoi in the Digital Age
Yazar:: Vũ, Mỹ Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Difficulties faced by ICTU students in learning English and some effective solutions for these challenges
Yazar:: Nguyễn, Thuỳ Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Một số kĩ năng xã hội cần thiết của học sinh khuyết tật trí tuệ ở lứa tuổi tiểu học và tiêu chí đánh giá
Yazar:: Nguyễn, Văn Hưng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đến việc học tập môn Nghệ thuật tạo hình của sinh viên
Yazar:: Nguyễn, Việt Trung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nghiên cứu một số biểu hiện trí tuệ xã hội của sĩ quan trẻ
Yazar:: Đặng, Văn Công
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Challenges in teaching english to elementary school students in Hung yen province and some solutions
Yazar:: Đỗ, Thị Huyền, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Integrating technology in English teaching at universities: benefits, challenges and development trends
Yazar:: Nguyễn, Thị La
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

An investigation into the challenges of writing practice under awareness of the English majors at AGU
Yazar:: Nguyen, Thi Xuan Binh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Analyzing learner emotional engagement in game activities in EFL lessons
Yazar:: Lê, Hồng Phương Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Chuyển đổi số và phát triển trí tuệ nhân tạo trong giáo dục
Yazar:: Phạm, Thị Tú Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Challenges in promoting students’ autonomy At ictu - thai nguyen university
Yazar:: Hoàng, Văn Sáu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Áp dụng thuyết Đa trí tuệ của Howard Gardner trong giảng dạy
Yazar:: Hoàng, Vân Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Một số ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục
Yazar:: Đinh, Thị Phượng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thiết kế đồ họa trước ảnh hưởng của Trí tuệ nhân tạo (AI)
Yazar:: Võ, Văn Lạc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thiết kế nội thất trước ảnh hưởng của Trí tuệ nhân tạo (AI)
Yazar:: Võ, Văn Lạc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ứng dụng Canva và công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục
Yazar:: Lê, Thị Quỳnh Thương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nghiên cứu khả năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy và học tiếng Anh cho sinh viên khoa Giáo dục tiểu học
Yazar:: Phùng, Nguyễn Quỳnh Nga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Truyền thông đa phương tiện không tương tác, truyền thông đa phương tiện có tương tác và trí tuệ nhân tạo ảnh hưởng đến việc kiểm tra, đánh giá sinh viên
Yazar:: Lê, Hồng Khánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
Yazar:: Mai, Thị Thanh Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học môn Tin học lớp 7
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

What are the attitudes of students at Dong Thap University towards the use of games in the classroom?
Yazar:: Le, Van Tien
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong các dịch vụ tài chính phục vụ cho dạy học chuyên ngành
Yazar:: Nguyễn, Hải Đăng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học
Yazar:: Ngô, Thùy Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Sử dụng trí tuệ nhân tạo vào việc học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh: khó khăn và giải pháp
Yazar:: Nguyễn, Thị Lan Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Exploring the challenges of efl writing assessment – A case study at Vietnam National University of Agriculture
Yazar:: Trần, Thị Tuyết Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Using communicative games to improve oral communication skills for the first year students at ICTU
Yazar:: Hoàng, Thu Giang, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục: triển vọng và thách thức cho Việt Nam
Yazar:: Trần, Quang Thuận, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh.
Yazar:: Trần, Thị Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)