Các lý thuyết đánh giá động lực và kết quả học tập của người học bằng công cụ hỗ trợ AI

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Đỗ, Thị Kiều Lan
Format: Bài viết
Sprog:Vietnamese
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/281233
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt