Các lý thuyết đánh giá động lực và kết quả học tập của người học bằng công cụ hỗ trợ AI

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Đỗ, Thị Kiều Lan
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: 2025
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/281233
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt