Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê, Thị Thu Phương |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/282402 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5, 6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Trần, Phạm Ngọc Hà
Được phát hành: (2025) -
Thực trạng quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ Cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại các trường mầm non công lập Huyện Hóc Môn, thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Lê, Phạm Thùy Trang
Được phát hành: (2024) -
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở các trường mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc
Được phát hành: (2025) -
Sử dụng Storymap trong giáo dục trẻ mầm non 5 đến 6 tuổi
Bỡi: Trần, Tuấn Vũ, et al.
Được phát hành: (2025) -
Hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Phụng
Được phát hành: (2024)