Đánh giá các tạp chí khoa học thuộc lĩnh vực Khoa học giáo dục ở Việt Nam theo các tiêu chí của danh mục tạp chí truy cập mở DOAJ (Directory Of Open Access Journals)

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Những tác giả chính: Lê, Thị Tuyết Trinh, Nguyễn, Linh Chi, Lê, Minh Cường, Đỗ, Thị Trinh, Ngô, Văn Định
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Izdano: 2025
Teme:
Online dostop:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/283314
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt