ESTABLISHING EXTENSIVE READING CORPUS TO DEVELOP EMOTIONAL INTELLIGENCE FOR 5TH-GRADE STUDENTS

Mã QR

ESTABLISHING EXTENSIVE READING CORPUS TO DEVELOP EMOTIONAL INTELLIGENCE FOR 5TH-GRADE STUDENTS

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Do, Xuan Thao, Dinh, Thi Ngoc Mai
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2025
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/285405
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Developing emotional intelligence for inclusive 5th-grade students with attention deficit hyperactivities disorder through experiential activities
Bỡi: Đỗ, Thị Thảo, et al.
Được phát hành: (2025)

USING EXTENSIVE READING TO IMPROVE STUDENTS’ READING ABILITY
Bỡi: Phạm, Thị Hoàng Ngân, et al.
Được phát hành: (2023)

USING EXTENSIVE READING TO IMPROVE STUDENTS’ READING ABILITY
Bỡi: Phạm, Thị Hoàng Ngân, et al.
Được phát hành: (2024)

The grade 11 students' attitudes toward using authentic materials through extensive reading :
Bỡi: Trần, Hiền Hoà
Được phát hành: (2011)

The impacts of extensive reading on grade 11 studens' reading habits :
Bỡi: Le, Quang Dang
Được phát hành: (2011)

HBR''s 10 must reads on emotional intelligence
Được phát hành: (2015)

DEVELOPING SPATIAL THINKING SKILLS IN TEACHING GEOGRAPHY FOR THE 12TH GRADE STUDENTS BY USING GEOGRAPHY ATLAS OF VIETNAM
Bỡi: Nguyen, Tu Linh
Được phát hành: (2023)

Enhancing students reading comprehension through student - student cooperation extensive reading :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Thanh
Được phát hành: (2008)

Developing non-english major students' vocabulary knowledge via extensive reading :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Trâm
Được phát hành: (2007)

APPLYING EXTENSIVE READING TO IMPROVE STUDENTS’ READING SKILLS FOR THE SECOND YEAR ENGLISH MAJORED STUDENTS IN HANOI METROPOLITAN UNIVERSITY
Bỡi: Dương, Thị Huyền
Được phát hành: (2025)

STUDENTS’ RESPONSE TO READING WHILE LISTENING GRADED STORIES ACTIVITIES
Bỡi: Nguyễn, Thị Huế, et al.
Được phát hành: (2023)

STUDENTS’ RESPONSE TO READING WHILE LISTENING GRADED STORIES ACTIVITIES
Bỡi: Nguyễn, Thị Huế, et al.
Được phát hành: (2024)

HBR's 10 must reads on emotional intelligence.
Được phát hành: (2015)

HBR's 10 must reads on emotional intelligence
Được phát hành: (2015)

HBR's 10 must reads on emotional intelligence,
Bỡi: Harvard business School
Được phát hành: (2015)

INTEGRATING FINANCIAL EDUCATION IN TEACHING EXPONENTIAL FUNCTIONS FOR GRADE 12TH STUDENTS
Bỡi: Nguyen, Thi Nga, et al.
Được phát hành: (2025)

The effects of extensive reading on students' incidental vocabulary acquisition :
Bỡi: Vương, Thị Thu Trâm
Được phát hành: (2008)

The impact of extensive reading on students' descrtiptive paragraph writing skills:
Bỡi: Huỳnh, Thị Thái Ngân
Được phát hành: (2014)

Effects of extensive reading on efl student's writing ability
Bỡi: Cao, Thị Bạch Mai
Được phát hành: (2018)

Effects of extensive reading on efl student's writing ability
Bỡi: Cao Thị Bạch Mai
Được phát hành: (2019)

The effects of extensive reading on non-English major students' letter writing :
Bỡi: Phòng, Ngọc Đoan
Được phát hành: (2017)

Emotional Intelligence
Bỡi: Chakraborty, Aruna, et al.
Được phát hành: (2020)

Motivating Tram Chim high school students to read extensively by using rewards :
Bỡi: Lê, Hoàng Oanh
Được phát hành: (2007)

DESIGNING AN EDUCATIONAL COMIC ON GENDER FOR STUDENTS IN THE HUMAN AND HEALTH TOPIC OF GRADE 5 SCIENCE
Bỡi: Pham, Viet Quynh, et al.
Được phát hành: (2025)

IMPACT OF EXTENSIVE READING ON SOPHOMORE ENGLISH MAJORS’ READING COMPREHENSION DEVELOPMENT AT DALAT UNIVERSITY
Bỡi: Nguyễn, Thị Tường Vy, et al.
Được phát hành: (2023)

Impact of Extensive Reading on Sophomore English Majors' Reading Comprehension Development at Dalat University
Bỡi: Nguyễn, Thị Thảo Hiền, et al.
Được phát hành: (2023)

IMPACT OF EXTENSIVE READING ON SOPHOMORE ENGLISH MAJORS’ READING COMPREHENSION DEVELOPMENT AT DALAT UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Thi Thao Hien, et al.
Được phát hành: (2023)

Building and exploiting Vietnamese economic corpus
Bỡi: Nguyen, Thi Thuy, et al.
Được phát hành: (2025)

Effects of extensive reading on intercultural communicative competence of vietnamese EFL students
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Vấn
Được phát hành: (2022)

Working with emotional intelligence
Bỡi: Goleman, Daniel
Được phát hành: (2006)

The emotionally intelligent team :
Bỡi: Hughes, Marcia M.
Được phát hành: (2007)

Everyday emotional intelligence :
Được phát hành: (2017)

Everyday emotional intelligence
Được phát hành: (2017)

DEVELOPING REPRESENTATIONAL COMPETENCE FOR STUDENTS THROUGH CHEMISTRY EXERCISES THEME ELEMENTS GROUP VIIA IN GRADE 10
Bỡi: Nguyen, Mau Duc, et al.
Được phát hành: (2025)

Corpus linguistics
Bỡi: McEnery, Tony
Được phát hành: (2012)

Corpus pragmatics
Bỡi: Aijmer, Karin
Được phát hành: (2014)

HBR guide to emotional intelligence
Được phát hành: (2017)

HBR everyday emotional intelligence
Được phát hành: (2017)

HBR guide to emotional intelligence,
Bỡi: Harvard Business School ,
Được phát hành: (2017)

HBR everyday emotional intelligence,
Bỡi: Harvard Business School
Được phát hành: (2017)