Lồng ghép yếu tố văn hoá trong dạy và học tiếng Nhật (nghiên cứu trường hợp ngành Nhật Bản học, trường Đại học Đà Lạt)
-Việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong dạy tiếng Nhật của ngành Nhật Bản học, Trường Đại học Đà Lạt đã được áp dụng và thực hiện như thế nào? Đánh giá hiệu quả của việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong dạy tiếng Nhật của chuyên ngành Nhật Bản học, Trường Đại học Đà Lạt? - Nêu một số đề xuất và kiến ngh...
Gorde:
Egile nagusia: | Nguyễn, Thị Phương Dung |
---|---|
Formatua: | Bài viết |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
Trường Đại học Đà Lạt
2025
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/290760 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
LỒNG GHÉP YẾU TỐ VĂN HOÁ TRONG DẠY VÀ HỌC TIẾNG NHẬT: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP CHUYÊN NGÀNH NHẬT BẢN HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT
nork: Nguyễn, Thị Phương Dung, et al.
Argitaratua: (2025) -
LỒNG GHÉP YẾU TỐ VĂN HOÁ TRONG DẠY VÀ HỌC TIẾNG NHẬT: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP CHUYÊN NGÀNH NHẬT BẢN HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT
nork: Nguyễn, Thị Phương Dung, et al.
Argitaratua: (2025) -
Lồng ghép giới trong chương trình giảng dạy ở bậc đại học - Kinh nghiệm từ trường đại học Quảng Nam /
nork: Phạm Thu Hiền. -
Từ chỉ vị trí và hướng không gian trong tiếng Nhật /
nork: Trần Thị Chung Toàn, TS. -
Lòng ghép giới vào quy trình ngân sách : Một số tiền đề thuận lợi cho việc thực hiện ở Việt Nam /
nork: Nguyễn Hữu Minh.